Chuaơn bị: 12 cái kéo, 12 que tính

Một phần của tài liệu tuan 5 (Trang 25 - 28)

III. Hoạt động dạy học:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò

1.Bài cũ :

- Gĩi hai hĩc sinh leđn bạng làm bài taơp 2 và bài 3/ 25. - Châm vở toơ 3.

- Nhaơn xét đánh giá.

2.Bài mới:

a) Giới thieơu bài: b) Khai thác: b) Khai thác:

* Hướng dăn hĩc sinh tìm moơt trong các phaăn baỉng nhau cụa moơt sô

- Giáo vieđn neđu bài toán như sách giáo khoa

- Yeđu caău hĩc sinh neđu lái yeđu caău bài taơp.

+ Làm theơ nào đeơ tìm

31 1

cụa 12 cái kéo ?

- Giáo vieđn vẽ sơ đoă đeơ minh hố.

? kẹo

I I I I I

12 kẹo

- Yeđu caău 1HS leđn thực hieơn

Hai HS leđn bạng làm bài, lớp theo dõi.

- Hĩc sinh 1 : Leđn bạng làm bài taơp 2

- Hĩc sinh 2: Làm bài 3

*Lớp theo dõi giáo vieđn giới thieơu bài

- HS nhắc lại tựa đề.

- HS quan sát sơ đoă minh hĩa và neđu :

+ Ta lây 12 cái kéo chia thành 3 phaăn baỉng nhau,moêi phaăn chính là 3 1 sô kéo caăn tìm.

- 1HS leđn chia 12 cái kéo

thành 3 phaăn baỉng nhau, cạ lớp cùng quan sát.

- 1 em leđn bạng trình bày bài giại, lớp nhaơn xét boơ

chia 12 cái kéo thành 3 phaăn baỉng nhau. Sau đó 1 HS khác leđn bạng giại.

+ Giáo vieđn hỏi theđm : Muôn tìm

41 1

cụa 12 cái kéo ta làm như thê nào ?

* Thực hành:

Bài 1: - Gĩi hĩc sinh neđu bài taơp.

- Gĩi moơt em làm mău moơt bài tređn bạng.

- Yeđu caău hĩc sinh tự tính kêt quạ.

- Gĩi 3 em leđn tính moêi em moơt phép tính.

- Yeđu caău lớp theo dõi đoơi chéo vở và tự chữa bài - Giáo vieđn nhaơn xét đánh giá.

Bài 2 : - Yeđu caău hĩc sinh neđu yeđu caău bài

-Yeđu caău cạ lớp cùng thực hieơn.

- Gĩi 1HS leđn bạng làm bài. +Giáo vieđn châm vở 1 sô em, nhaơn xét chữa bài.

3. Cụng cô - Daịn dò:

+ Muôn tìm 1 trong các phaăn baỉng nhau cụa 1 sô ta làm thê nào?

- Daịn veă nhà hĩc và làm bài taơp.

sung.

Giại

Chị cho em sô kéo là: 12 : 3 = 4 (cái)

Đ/S: 4 cái kéo

+Ta chia 12 cái kéo thành 4 phaăn baỉng nhau moêi phaăn chính là

41 1

sô kéo caăn tìm. -Moơt em neđu đeă bài.

-Cạ lớp thực hieơn làm vào vở.

- 3 hĩc sinh leđn bạng thực hieơn moêi em moơt coơt (tìm 1 phaăn baỉng nhau cụa 8, 35, 24, 54)

- Lớp theo dõi nhaơn xét bài bán.

- Đoơi chéo vở đeơ châm bài kêt hợp tự sửa bài cho bán. - Moơt hĩc sinh đĩc bài toán. - Cạ lớp cùng thực hieơn làm vào vở

- 1 hĩc sinh leđn bạng thực hieơn, lớp theo dõi nhaơn xét chữa bài vào vở (neđu sai).

Giại :

Sô mét vại xanh cửa hàng bán là :

40 : 5 = 8 ( m ) Đ/S: 8 m

-Văi HS nhắc lại câch tính.

-Veă nhà hĩc bài vàĩem lái các BT đã làm.

Tập lăm văn

Taơp toơ chức cuoơc hĩpI.Yíu cầu cần đạt : I.Yíu cầu cần đạt :

-Bước đầu biết xâc định nội dung cuộc họp vă tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho trước ( SGK ).

- HS khâ, giỏi : Biết tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự.

II.Chuẩn bị:

Bảng lớp ghi : Gợi ý về nội dung cuộc họp

- Trình tự 5 bước tổ chức một cuộc họp.

III.Hoạt động dạy học:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò

1. Kieơm tra bài cũ:

- Gĩi hai hĩc sinh leđn làm bài taơp 1và 2

- Yeđu caău 1 em keơ lái cađu chuyeơn ”Dái gì mà đoơi”

2.Bài mới:

a/ Giới thieơu bài :

- Neđu yeđu caău tiêt hĩc và ghi tựa bài .

b) Hướng dăn làm bài taơp :

* Gĩi 1 hĩc sinh đĩc bài taơp

( neđu yeđu caău và đĩc cađu hỏi gợi ý )

- Giúp hĩc sinh naĩm được yeđu caău cụa bài taơp.

- Yeđu caău cạ lớp đĩc thaăm theo.

+ Qua bài …Cho em biêt đeơ toơ chức tôt moơt cuoơc hĩp em caăn chú ý đieău gì ?

- Yeđu caău moơt hĩc sinh nhaĩc lái trình tự cụa moơt cuoơc hĩp.

* Yeđu caău từng toơ làm vieơc. * Các toơ thi toơ chức cuoơc hĩp. - Giáo vieđn laĩng nghe và nhaơn xét bình chĩn toơ có cuoơc hĩp hieơu quạ nhât.

3. Cụng cô - Daịn dò:

- Yeđu caău hĩc sinh nhaĩc lái noơi dung các bước cụa moơt cuoơc hĩp

- Giáo vieđn nhaơn xét đánh giá tiêt hĩc

- Daịn veă nhà chuaơn bị tôt cho tiêt sau.

- 1 HS leđn bạng đọc bức điện bâo gửi gia đình.

- 1 em keơ chuyeơn: Dái gì mà đoơi

- Laĩng nghe đeơ naĩm baĩt veă yeđu caău cụa tiêt taơp làm vaín này.

- HS nhắc lại tựa đề.

- Hai hĩc sinh đĩc lái đeă bài taơp làm vaín.

- Đĩc thaăm cađu hỏi gợi ý.

+ Phại xác định noơi dung hĩp bàn veă vieơc gì. Phại naĩm được trình tự toơ chức cuoơc hĩp

- Hai hĩc sinh nhaĩc lái trình tự (Neđu múc đích cuoơc hĩp; Neđu tình hình cụa lớp...)

- Các toơ bàn bác đeơ xác định noơi dung cuoơc hĩp. - Laăn lượt từng toơ thi toơ chức cuoơc hĩp, cạ lớp theo dõi bình chĩn tổ hĩp có hieơu quạ nhât.

- Hai hĩc sinh nhaĩc lái noơi dung bài hĩc và neđu lái ghi nhớ veă Taơp làm vaín. - Veă nhà hĩc bài và

chuaơn bị cho tiêt sau.

Tự nhiín vă xê hội

Hốt đoơng bài tiêt nước tieơu tieơu

Một phần của tài liệu tuan 5 (Trang 25 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(34 trang)
w