C. TÀI LIỆU THAM KHẢO LỰA CHỌN
11.PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 1 Đánh giá thường xuyên
11.1. Đánh giá thường xuyên
- Kiểm diện;
- Minh chứng tham gia seminar, làm việc nhóm (biên bản làm việc); - Trắc nghiệm, BT nhỏ. 11.2. Đánh giá định kì Hình thức Tỉ lệ BT cá nhân 15% BT lớn học kỳ 15% Thi kết thúc học phần 70% 11.3. Tiêu chí đánh giá.
BT cá nhân: Bài được làm trên lớp vào giờ thảo luận.
− Hình thức: Bài kiểm tra bán trắc nghiệm có giải thích, xây dựng bảng câu hỏi theo đề tài; bài tự luận... (2 - 3 trang).
− Nội dung: Phân tích, đánh giá, đề xuất ý kiến cá nhân về một nội dung học tập theo chương trình; trả lời câu hỏi đúng sai và giải thích cho khẳng định; nêu được những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai đối tượng nhận thức và phân tích.
− Tiêu chí đánh giá bài luận:
+ Hình thức đúng theo quy định và đúng số trang 1 điểm
+ Xác định đúng vấn đề nghiên cứu 2 điểm
+Trích dẫn tài liệu tham khảo rõ ràng, hợp lệ 2 điểm
+ Phân tích logic, đi thẳng vào vấn đề, liên hệ thực tế; 3 điểm
+ Nêu đượcquan điểm cá nhân có tính thuyết phục 2 điểm Tổng: 10 điểm
− Tiêu chí đánh giá bài trắc nghiệm:
+ Chọn phương án trả lời đúng 2 điểm
+Xác định các căn cứ để giải thích 4 điểm
+Giải thích đúng 4 điểm
Tổng: 10 điểm Tiêu chí đánh giá bài kiểm tra thay thế BT cá nhân: Theo đáp án đề thi. Tổng: 10 điểm BT lớn
- Hình thức: Bài luận từ 10 đến 15 trang trên khổ giấy A4; cỡ chữ 14; font Times New Roman hoặc VnTime; kích thước các lề trên, dưới, trái, phải theo thứ tự 2,5cm, 2,5cm, 3,5cm, 2cm, dãn dòng 1,5 lines, yêu cầu đánh máy và đóng thành quyển (không sử dụng bìa foocmica khi đóng quyển)..
- Nội dung: Giải quyết một BT lớn (trong danh mục BT được Bộ môn quy định cho mỗi đợt học).
- Tiêu chí đánh giá:
+ Thực hiện đúng yêu cầu của bài; + Bố cục chặt chẽ;
+ Lập luận logic; + Văn phong rõ ràng;
+ Trình bày đẹp, có trích dẫn, chú thích đầy đủ, rõ ràng; + Tài liệu tham khảo hợp lệ.
Thi kết thúc học phần
- Hình thức: Thi viết
Đề thi gồm 2 câu: câu 1 yêu cầu phân tích một vấn đề lí luận, có liên hệ thực tiễn; câu 2 yêu cầu trả lời 2 hoặc 3 nhận định đúng hay sai? giải thích tại sao? Thời gian làm bài: 90 phút.
- Nội dung: 8 vấn đề trong nội dung môn học đã được học tập, nghiên cứu và những vấn đề tự nghiên cứu, gồm 82 mục tiêu nhận thức được thể hiện trong mục 7 của đề cương này.
MỤC LỤC
Trang
1. Thông tin về giảng viên 3
2. Môn học tiên quyết 3 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Tóm tắt nội dung môn học 3
4. Nội dung chi tiết của môn học 4 5. Mục tiêu chung của môn học 12
6. Mục tiêu nhận thức chi tiết 13 7. Tổng hợp mục tiêu nhận thức 21
8. Học liệu 22
9. Hình thức tổ chức dạy-học 24 10. Chính sách đối với môn học 33 11. Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá 34