11.1. Đánh giá thường xuyên
- Kiểm diện.
- Minh chứng tham gia seminar, làm việc nhóm, trắc nghiệm, BT.
11.2. Đánh giá định kìHình thức Tỉ lệ Hình thức Tỉ lệ BT nhóm 15% BT lớn 15% Thi kết thúc học phần 70% 11.3. Tiêu chí đánh giá a/ BT nhóm
- Hình thức: Báo cáo thu hoạch dưới dạng tiểu luận, trên khổ giấy A4; (yêu cầu đánh máy).
- Nội dung: Giải quyết một trong các BT nhóm (trong bộ BT); thái độ của các thành viên của nhóm cũng như khả năng phối hợp LVN khi giải quyết BT được giao.
- Tiêu chí đánh giá:
+ Xác định đúng vấn đề cần nghiên cứu;
+ Nội dung đảm bảo tính trung thực, trích dẫn nguồn tài liệu tham khảo hợp lệ;
+ Tài liệu sử dụng phong phú đa dạng, hấp dẫn; + Có liên hệ giữa lí luận và thực tiễn;
+ Đưa ra được các ý kiến, bình luận, kiến nghị của nhóm; + Báo cáo được kết quả làm việc của nhóm;
+ Thể hiện kĩ năng tổ chức, quản lí, điều hành seminar
b/ BT lớn
14; font: Times New Roman hoặc Vn.Time; kích thước các lề trên, dưới, trái, phải, theo thứ tự 2.5 cm, 2.5cm, 3.5cm, 2cm, dãn dòng 1.5 lines (hoặc yêu cầu viết tay), đóng thành quyển.
- Nội dung: Giải quyết một BT lớn (trong bộ BT bộ môn giao). - Tiêu chí đánh giá:
+ Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí, khả thi;
+ Phân tích lập luận logic sâu sắc, có liên hệ thực tiễn hoặc nhằm giải quyết một vấn đề mà thực tế đặt ra;
+ Ngôn ngữ trong sáng, chuẩn tiếng Việt; + Tài liệu tham khảo hợp lệ.