IV. HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI:
2. Khuyến nghị, đề xuất:
a. Đối với nhà trường và Đoàn trường:
- Bên Đoàn cần tham mưu phối hợp với nhà trường lồng ghép phát động và tổ
chức các cuộc thi mang tính giáo dục kỹ năng sống, lịch sử, đạo đức trong các tiết chào cờ bằng các hình thức như: cuộc thi vấn đáp, đóng hoạt cảnh, cuộc thi kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh,…giữa các chi đòan để các chi đoàn có sự phấn đấu và hoạt động tích cực các phong trào đồng thời giúp cho buổi chào cờ thêm sinh động và mang nhiều ý nghĩa.
- Nhà trường hãy để mỗi chi đoàn tự vệ sinh và trang trí lớp học của mình, vì như vậy sẽ giúp các em nhận thức được rằng cần phải làm sạch đẹp nơi mình học, nơi mình ở và sự công bằng trong phân công lao động, giúp các em hiểu và có trách nhiệm với bản thân, cuộc sống.
b. Đối với GVCN:
- Giáo viên chủ nhiệm cần định hướng cho lớp có những trò chơi mang tính giáo dục kĩ năng sống hoặc cho các em xem những đoạn phim ngắn “quà tặng cuộc sống” phù hợp với mục đích, thời gian và hình thức của giờ sinh hoạt để tránh sự nhàm chán, căng thẳng cho các em giúp cho giờ sinh hoạt thêm sôi nổi và đạt hiệu quả cao phát huy được tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh.
- Giáo viên chủ nhiệm phải thực sự là người thân thiện – nhất là đối với những học sinh chưa ngoan. Khuyến khích các em nói ra những suy nghĩ của mình và xem các em như chính con em mình để các em có cảm giác gần gũi, thân thiết và có thể trải lòng chia sẻ mọi vui buồn trong cuộc sống... từ đó sẽ giáo dục tốt về đạo đức, tư tưởng, lối sống, ý thức rèn luyện mọi mặt cho các em.