Sử dụng phương tiện giao tiếp gì và sử dụng như thế nào?

Một phần của tài liệu Kỹ năng giao tiếp trong quản lý (Trang 29 - 31)

TÌNH HUỐNG TRONG QUẢN LÍ NHÀ TRƯỜNG

Phân tích tình huống quản lí nhà trường, xác định rõ các kiến thức của bài đã vận dụng: dụng:

- Loại kỹ năng giao tiếp nào? - Nguyên tắc? - Nguyên tắc?

- Yếu tố nào chi phối?

- Đã sử dụng phương tiện giao tiếp gì và sử dụng như thế nào?- -

1. Tình huống trong cơng tác kế hoạch

1.1 Tình huống 1: Thầy HT mới về Trường c/tác được 2 tuần đã phát hiện thấy KH năm học của Trường cĩ nhiều v/đề bất cập. Hỏi ra được biết KH đĩ do PHT phụ trách viết và nộp về PGD huyện theo đúng hạn từ mấy hơm trước. v/đề bất cập. Hỏi ra được biết KH đĩ do PHT phụ trách viết và nộp về PGD huyện theo đúng hạn từ mấy hơm trước. Thầy HT mới băn khoăn quá, ko biết nên ứng xử thế nào. Bạn hãy giúp thầy HT cùng xử lý tình huống này.

2.2 Tình huống 2: Thứ Hai tuần sau , lớp 8P4 phải tổ chức một buổi truyền thơng về” Phịng chống bạo lực học đường” theo kế hoạch của trường giao từ đầu năm. Chỉ cịn 3 ngày nữa buổi truyền thơng sẽ diễn ra mà lớp chưa cĩ kế đường” theo kế hoạch của trường giao từ đầu năm. Chỉ cịn 3 ngày nữa buổi truyền thơng sẽ diễn ra mà lớp chưa cĩ kế hoạch nộp cho Hiệu trưởng duyệt, … Đến khi thầy Hiệu trưởng yêu cầu tổ chức duyệt kế hoạch chi tiết với giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp vào cuối buổi học thì cơ giáo chủ nhiệm mới nhớ ra: Thơi chết, tơi quên bẵng đi mất, lấy đâu ra kế hoạch mà duyệt bây giờ! Theo bạn, cơ giáo chủ nhiệm lớp 8P4 sẽ làm gì và thầy Hiệu trưởng sẽ ứng xử thế nào trong buổi họp hơm đĩ?

Trân trọng cảm ơnquý thầy cơ! quý thầy cơ!

Một phần của tài liệu Kỹ năng giao tiếp trong quản lý (Trang 29 - 31)