- Nặn, dỏn, tụ màu Trẻ hứng thỳ vào hoạt động
4. Hoạt động chiều: Chơi và HĐ ở cỏc gúc
Chơi và HĐ ở cỏc gúc VS - TT
5. Đỏnh giỏ cuối ngày
Trẻ biết cỏch chơi, chơi đoàn kết với
cỏc bạn Đồ chơi ở cỏc gúc
- Cụ giới thiệu trũ chơi, tờn và vị trớ cỏc gúc chơi. Cụ núi cỏch chơi => trẻ về cỏc gúc chơi - Cuối giờ cụ nhận xột nhẹ nhàng. -Trẻ chơi vui vẻ Thứ năm 25/10/201 2 1. HĐ học có chủ định. PTNN: Truyện Cỏi chuụng nhỏ - Trẻ nhớ tờn truyện, hiểu được cốt truyện, biết lắng nghe và trả lời cõu hỏi của cụ giỏo
- Tranh truyện - Mỏy tớnh - Xa bàn
1.Đầu giờ: cụ cựng trẻ chơi TC : “ai đoỏn giỏi” và đàm thoại
2.Tiến hành: cụ giới thiệu bài
Cụ kể lần 1: Giới thiệu tờn truyện, tỏc giả
Cụ kể lần 2:Kết hợp tranh
- Đàm thoại: Con mốo co cỏi gi? Ai mượn chuụng của mốo con?
2.chơi và HĐ ngoài trời
QS: Quàn ỏo mựa hố của bạn gỏi TC: lộn cầu vồng Chơi theo ý thớch 3.Hoạt động chiều Tụ vở chủ đề VS-TT
4.Đỏnh giỏ cuối ngày
Trẻ biết cỏch cầm bỳt và tụ màu theo hỡnh
Vở chủ đề, bỳt màu
mẹ mua cho một cỏi chuụng đẹp, khi bạn Thỏ, dờ mượn vỡ sợ hỏng nờn mốo con đó từ chối. Nhưng khi mốo con bị ngó xuỗng nước và đươc bạn Thỏ, dờ cứu thoỏt chết. mốo hối hận và lấy chụng cho cỏc bạn mượn. Cỏc con nhớ khi cú đồ chơi thỡ cựng chơi khụng được ớch kỷ, tranh giành đồ chơi với cỏc bạn.
- Cụ kể lần 3 – Đàm thoại
3.Kết thỳc: Tụ màu (đồ chơi) tặng bạn.
Cụ giới thiệu tranh phải tụ, cỏch cầm bỳt và tụ màu.
Trẻ thực hành, cụ bao quỏt sửa sai giỳp trẻ
Trẻ hứng thỳ với hoạt động
Thứ sỏu 26/10/2012