- Cho HS nờu yờu cầu bài tập 2 ở VBT. - Cho cỏc em suy nghĩ và chọn những ý tỏn thành qua việc giơ thẻ, sau khi 1HS đọc lần lƣợt cỏc cõu hỏi (đồng ý: thẻ màu đỏ, ko
đồng ý: thẻ xanh, ko biết: thẻ trắng). Sau đú mới kết luận cỏc ý đỳng là: a, c, cũn cỏc ý kiến khỏc là sai * Hoạt động 3: Hệ thống lại bàị - Cho HS hỏt bài “ Bà Cũng “
-Trong bài hỏt Bạn Tụm, bạn Tộp cú ngoan khụng? Vỡ sao? Vậy bạn Tụm và Tộp là ngƣời cú đức tớnh gỡ?
4. Củng cố –Dặn dũ:
-Tại sao lƣợm đƣợc của rơi trả laị cho ngƣời bị mất? Trả lại cho ngƣời bị mất cũn thể hiện một đức tớnh gỡ?
- Liờn hệ: Trả lại của rơi thể hiện đức tớnh thật thà, thực hiện theo năm điều Bỏc Hồ dạy.
-Về ụn lại bài chuẩn bị t2
- 1HS đọc, cả lớp giơ thẻ. - Nhận xột, ý kiến. - Hỏt bài Bà cũng. - Trả lờị - Trả lờị - HS nghe
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài tiết 2.
TỰ NH N V XÃ H T ẾT ƯỜN I O ễN . T ẾT ƯỜN I O ễN .
Mục tiờu:
-Kể đƣợc tờn cỏc loại đƣờng giao thụng và một số phƣơng tiờn giao thụng.
-Nhận biết một số biển bỏo giao thụng.
-Biết đƣợc sự cần thiết phải cú một số biển bỏo giao thụng trẹn đƣờng.
Chuẩn bị:
- GV: Tranh ở SGK - HS: VBT TNXH
Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ổn định: 2.Bài cũ: - GV nhận xột về kết quả ở HKI 3. Bài mới: - Hỏt - Nghẹ
- Giới thiệu bài
- Tựa bài: Đƣờng giao thụng
* Hoạt động : quan sỏt tranh và nhận biết cỏc loại đƣờng giao thụng.
Mục tiờu Biết cú 4 loại đƣờng giao
thụng: đƣờng bộ, đƣờng ssắt, đƣờng thuỷ, đƣờng hàng khụng.
-Chia nhúm, HD quan sỏt tranh ở SGK, thảo luận, trả lời cõu hỏi: Cú những loại đƣờng nàỏ
-Gọi HS trả lời, nhận xột, chốt nội dung… trong đƣờng thuỷ cú đƣờng sụng và đƣờng biển.
* Hoạt động 2 Làm việc với SGK.
Mục tiờu biết tờn cỏc p/ tiện g/ thụng, đi
trờn từng loại đƣờng giao thụng
-Chia nhúm, thảo luận theo cỏc cõu hỏi -Hóy kể tờn cỏc loại xe đi trờn đƣờng bộ. -Đố bạn, loại phƣơng tiện giao thụng nào cú thể đi trờn đƣờng sắt?
-Đố bạn mỏy bay cú thể đi đƣợc ở đƣờng nàỏ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Gọi HS trả lời – GV nhận xột.
-Ngoài cỏc phƣơng tiện giao thụng trong cỏc hỡnh ở SGK, em cũn biết những phƣơng tiện giao thụng nào khỏc? -Kể tờn cỏc loại đƣờng giao thụng và phƣơng tiện giao thụng cú ở địa phƣơng em?
*Hoạt động 3: trũ chơi “Biển bỏo núi gỡ” Mục tiờu: HS nhận biết cỏc loại biển bỏo
và cú ý thức chấp hành luật ATGT
-Cho HS quan sỏt, suy nghĩ, tham gia chơi TC: 1HS hỏi 1HS trả lời theo CH:
-Biển bỏo này cú hỡnh gỡ, màu gỡ? -Biển bỏo nào tjƣờng cú màu xanh? -Loại biển bỏo nào thƣờng cú màu đỏ? -Bạn cần lƣu ý những điều gỡ khi gặp những biển bỏo nàỷ
-Nhận xột, giỏo dục nhận biết biển bỏo và thực hiện đỳng luật ATGT
4.Củng cố- Dặn dũ:
- Kể tờn những loại đƣờng giao thụng mà em biết
-Nhận xột tiết học
- Học bài, cbị bài tuần saụ
- HS nhắc lại tựa bài
- 4 nhúm thảo luận, trả lời - Nghe - Nhúm đụi, TL,Tlời - ễ tụ, mụ tụ, xe ngựa… - Tàu thuỷ. - Đƣờng hàng khụng - Nhận xột. - Kể. - Mụ tụ, mỏy cày…
- Tham gia trũ chơi: hỏi- trả lờị
- Nghẹ
- Trả lờị Nghẹ
N u
Thủ cụng
Tờn bài dạy: CẮT, ẤP, TRAN TR TH ẾP CHÚC MỪN (T 1)
. M C TIấU:
-HS biết cch cắt, gấp, trang trớ thiếp chỳc mừng.
- Cắt, gấp, trang trớ đƣợc thiếp chỳc mừng cú thể theo kớch thứơc tuỳ chọn. Nội dung và hỡnh thức trang trớ đơn giản.
HSKG:Nội dung trang trớ đẹp, phự hợp. . CHUẨN B
- Một số mẫu thiếp chỳc mừng
-Giấy thủ cụng hoặc giấy màu, kộo, hồ dỏn, bỳt chỡ, thƣớc kẻ.
. C C HO T N D Y - H C
GIÁO VIấN H C S NH
1. iểm dụng cụ học tập 2. Bài mới: 2. Bài mới:
a. Giới thiệu bi: Cắt, gấp, trang trớ thiếp chỳc mừng.
b. GV hướng dẫn HS quan sỏt và nhận xột (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV giới thiệu hỡnh mẫu và đặt cõu hỏi: + Thiếp chỳc mừng cú hỡnh gỡ?
+ Mặt thiếp cú trang trớ và ghi nội dung chỳc mừng ngày gỡ?
+ Em hóy kể những thiếp chỳc mừng mà em biết?
- GV nờu cỏc loại thiếp thụng thƣờng: thiếp chỳc mừng năm mới, chỳc mừng sinh nhật, …
- Thiếp chỳc mừng gửi tới ngƣời nhận bao giờ cũng đƣợc đặt trong phong bỡ. c. GV hướng dẫn mẫu:
- Bƣớc 1: Cắt, gấp thiếp chỳc mừng - Bƣớc 2:Trang trớ thiếp chỳc mừng.
d.HS thực hành:
- GV theo di gip đỡ HS yếu.
- Nhận xột ƣu khuyết điểm của sản phẩm.
- Tự kiểm tra sự chuẩn bị của nhau.
- HS quan sỏt và nhận xột: + Thiếp l tờ giấy HCN gấp đơi
+ Mặt thiếp đƣợc trang trớ những bụng hoa và chữ “Chỳc mừng ngày Nhà giỏo Việt Nam 20 – 11 “
- hS kể
- HS quan sỏt một số phong bỡ mẫu.
- Học sinh thực hành. - Trƣng bày sản phẩm.
3. Củng cố:
- Nhận xột tiết học.
- Dặn dị HS giờ sau mang giấy thủ cụng, bỳt màu, thƣớc kẻ, kộo để học bài” Cắt, gấp, trang trớ thiếp chỳc mừng (t2)”.