Thông thường, một bài văn discussion essay sẽ tuân theo những bước sau đây: – Mở bài:
+ Paraphrase đề bài + Nêu cả 2 ý kiến + Câu chủ đề
+ Cấu trúc chung toàn bài – Thân bài 1:
+ Nêu mặt đầu tiên + Đưa ý kiến về mặt đó + Lý do ủng hộ/phản đối mặt đó + Đưa ví dụ cụ thể – Thân bài 2: + Nêu mặt thứ hai + Đưa ý kiến về mặt đó + Lý do ủng hộ/phản đối mặt đó + Đưa ví dụ cụ thể – Kết bài: + Tóm tắt ý đề bài
+ Có thể đưa ra ý kiến của em ủng hộ phía nào hơn. 3. Ví dụ minh họa:
Some people believe that studying at university or college is the best route to a successful career, while others believe that it is better to get a job straight after school.
Discuss both views and give your opinion.
When they finish school, teenagers face the dilemma of whether to get a job or continue their education. While there are some benefits to getting a job straight after school, I would argue that it is better to go to college or university.
The option to start work straight after school is attractive for several reasons. Many young people want to start earning money as soon as possible. In this way, they can become independent, and they will be able to afford their own house or start a family. In terms of their career, young people who decide to find work, rather than continue their studies, may progress more quickly. They will have the chance to gain real experience and learn practical skills related to their chosen profession. This may lead to promotions and a successful career.
On the other hand, I believe that it is more beneficial for students to continue their studies. Firstly, academic qualifications are required in many professions. For example, it is impossible to become a doctor, teacher or lawyer without having the relevant degree. As a result, university graduates have access to more and better job opportunities, and they tend to earn higher salaries than those with fewer qualifications. Secondly, the job market is becoming increasingly competitive, and sometimes there are hundreds of applicants for one position in a company. Young people who do not have qualifications from a university or college will not be able to compete.
For the reasons mentioned above, it seems to me that students are more likely to be successful in their careers if they continue their studies beyond school level.
(271 words, band 9) Chúc các em học tốt.
LESSON 8: HƯỚNG DẪN IELTS
WRITING TASK 2: ARGUMENT/OPINION ESSAY ESSAY
10 Tháng Năm, 2017 Không có phản hồi
Xem thêm:
• Lịch Khai Giảng Các Lớp Tháng 12
• Học Viên ABIT Xuất Sắc
• 7 Lí Do Nên Học IELTS Tại Học Viện ABIT
• Các Ưu Đãi Tháng 12 Tại ABIT
Trogn bài trước, chúng ta đã cùng làm quen với các dạng bài thường gặp trong kỳ thi IELTS Writing Task 2. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về dạng bài đầu tiên, hay gặp nhất trong Writing Task 2, đó chính là Argument/ Opinion Essay. Để viết được dạng bài này không hề khó, chỉ cần các em biết được cách làm bài và cấu trúc bài làm cần thiết cho dạng bài này.
Hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cách làm của dạng bài này qua những phần sau: – Cấu trúc bài văn
– Các bước làm bài – Cách viết mở, thân, kết. – Bài mẫu tham khảo
1. Cấu trúc bài Argument/Opinion Essay:
Có nhiều cách để viết bài Argument Essay, nhưng đây là cách tốt nhất và phổ biến nhất các em nên tuân theo để đạt điểm cao:
– Đoạn 1: Đoạn mở đầu + Câu paraphrase đề bài + Câu chủ đề
+ Câu giới thiệu các ý chính trong bài – Đoạn 2: Thân bài 1 – Ý chính thứ nhất + Câu chủ đề
+ Giải thích ý chủ đề + Ví dụ
– Đoạn 3: Thân bài 2 – Ý chính thứ hai + Câu chủ đề
+ Giải thích ý chủ đề + Ví dụ
– Đoạn 4: Kết luận + Chốt lại ý trong bài
2. Các bước làm bài Argument/Opinion Essay:2.1. Quyết định ý kiến: 2.1. Quyết định ý kiến:
– Hãy lấy ví dụ bằng đề bài sau:
Young people often spend their time in the shopping malls. This has negative
effects on society and the young.
To what extent do you agree or disagree?
– Có thể thấy, đề bài yêu cầu chúng ta nêu ý kiến, quan điểm của mình về vấn đề được đưa ra, vì vậy việc đưa ra được ý kiến rõ ràng của bản thân là rất quan trọng.
– Các em có thể có hai lựa chọn: + đồng ý với vấn đề được đưa ra
+ không đồng ý với vấn đề được đưa ra
– Trong ví dụ này, thầy sẽ đồng ý với ý kiến của đề bài rằng mua sắm sẽ có ảnh hưởng không tốt đến giưới trẻ.
2.2. Lên ý tưởng:
– Bây giờ chúng ta phải cùng nghĩ ra những ý tưởng tại sao Spending time has negative effects on society and the young.
– Sau khi nghĩ ra ý tưởng, các em cần chọn 2 hoặc 3 ý tưởng mà em cảm thấy hay nhất, và có nhiều ý để viết nhất.
2.3. Viết bài:
2.3.1. Đoạn mở đầu:
– Các em có thể tham khảo cách viết mở đầu tại đây: 3 bước đơn giản viết introduction trong IELTS Writing Task 2
– Sau đây là phần mở đầu cho đề bài đã đưa ra:
Globalisation, technology and media has hit the world with a greater force than we could have imagined. With these changing times, most young people now prefer spending their leisure times at malls rather than having constructive hobby. Some people believe this can have adverse effect on society, which I agree with.
2.3.2. Thân bài
– Tất cả các đoạn trong thân bài nên tuân theo cấu trúc sau đây: + Câu chủ đề
+ Giải thích ý chủ đề + Ví dụ
– Hãy cùng xem trong ví dụ sau:
Firstly, most teenagers and youngsters shop either from their pocket money or their parents money, usually to show off.
=> câu nêu ý chính của đoạn văn
For example, an 18 year old girl will probably buy an expensive dress to brandish in front of her friends or a young man will get an expensive phone to display his wealth.
=> câu nêu ví dụ
This money if put to better use, like, education for poor or for self improvement can ensure a better society.
=> giải thích rõ ý chủ đề
2.3.3. Kết bài:
– Trong phần kết bài các em cần phải tóm lại ý chính của cả bài văn.
– Cách khác chính là các em cần paraphrase câu chủ đề và có thể đưa thêm một số thông tin cần thiết.
3. Bài văn tham khảo:
– Chúng ta hãy cùng xem một bài văn mẫu cho đề bài trên nhé:
Globalisation, technology and media has hit the world with a greater force than we could have imagined. With these changing times, most young people now prefer spending their leisure times at malls rather than having constructive hobby. Some people believe this can have adverse effect on society, which I agree with.
Firstly, most teenagers and youngsters shop either from their pocket money or their parents’ money, usually to show off. For example, an 18 year old girl will probably buy an expensive dress to brandish in front of her friends or a young man will get an expensive phone to display his wealth. This money if put to better use, like, education for poor or for self improvement can ensure a better society. Secondly, going to shopping malls is not just about buying things anymore. Youngsters often go to these shopping centres to try out a food chain. Doing this regularly can have adverse effects on the health of the individual.
However, we are in times when an individual is judged by the external appearance rather than internal, at the first sight. Shopping malls often have better options in terms of discount and quality. Even more, there are marts with lot of positive activities. For example, most book shops in the malls allow the
person to read a book in the shop for as many hours one wants to. Overall, youth spending time in shopping malls can have both detrimental and positive effects. Like most of the other changes that hit the society, ultimately it depends on the individual how to take it.(263 Words)
Trên đây thầy đã đưa ra cách làm cho dạng bài đầu tiên của Writing Task 2. Các em hãy cố gắng luyện tập để mở rộng vốn từ vựng của mình và nâng điểm IELTS Writing nhé.
Ngoài ra, các em có thể tham khảo các tài liệu luyện thi IELTS hay nhất đã được tổng hợp và các từ vựng cần thiết qua 10 chủ điểm trong bài thi IELTS nữa nhé.