chuyện (15 phút)
theo nhóm nêu nội dung từng tranh.
- Gọi đại diện nhóm nêu kết quả thảo luận
- GV nhận xét, chốt
- YC HS dựa vào tranh kể lại từng đoạn cho bạn nghe. - Gọi HS kể trước lớp.
- GV cùng cả lớp nhận xét, đánh giá.
tranh.
+ Tranh 1: Búp bê làm rất nhiều việc
+ Tranh 2: Dế mèn hát tặng búp bê.
+ Tranh 3: Búp bê cảm ơn dế mèn vì đã hát cho mình nghe. - HS kể trong nhóm.
- 3 HS kể nối tiếp 3 đoạn trước lớp.
- 1-2 HS kể toàn truyện trước lớp - Lớp nhận xét, đánh giá. - Liên hệ, giáo dục (5 phút) ?/ Ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ ông bà, cha mẹ?
?/ Khi tham gia làm những công việc đó em thấy thế nào?
?/ Mọi người trong nhà cảm thấy thế nào?
- GV giáo dục HS cần tự giác tích cực làm việc nhà.
- HS nối tiếp nhau kể: rửa bát, quét nhà, trông em, …
+… em rất vui, tự hào vì giúp được bố mẹ, ..
+ .. rất vui, yêu quý em hơn. - HS lắng nghe. III. Củng cố, dặn dò: (2 phút) - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe, tích cực làm việc nhà và thường xuyên chào hỏi
- Lắng nghe, ghi nhớ.