III. Các hoạt động dạy – học:
b. Hoạt động 2: Dán tranh và giới thiệu
nơi sống của các con vật sưu tầm được. - Yêu cầu HS tập trung các tranh ảnh sưu tầm được theo nhĩm
- Giới thiệu các tranh ảnh sưu tầm được? - Gọi đại diện các nhĩm giới thiệu tranh ảnh sưu tầm được của nhĩm mình.
- GV nhận xét khen ngợi các nhĩm làm việc tốt
Kết luận: Trong tự nhiên cĩ rất nhiều lồi
vật. Chúng cĩ thể sống được ở khắp mọi nơi : trên cạn, dưới nước, một số lồi vật cĩ thể bay lượn trên khơng. Chúng ta cần yêu quý và bảo vệ chúng.
3. Củng cố, dặn dị:
- Lồi vật cĩ thể sống được ở những đâu? - Nhận xét tiết học
- Bài sau Một số lồi vật sống trên cạn
- Đại diện các nhĩm trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.
- Lồi vật cĩ thể sống được ở trên cạn, dưới nước
- 3HS nhắc lại kết luận.
- HS hoạt động theo nhĩm 6.
- Nhĩm trưởng yêu cầu các thành viên trong nhĩm đưa ra những tranh ảnh lồi vật sưu tầm được. Cùng nhau nĩi tên các con vật và nơi sống của chúng. Dán vào giấy khổ to nhĩm lồi vật sống dưới nước, nhĩm lồi vật trên cạn, ghi tên các con vật và trưng bày trước lớp. Các nhĩm nhận xét đánh giá lẫn nhau.
- Lồi vật cĩ thể sống được ở khắp mọi nơi trên cạn, dưới nước
TỐN
LUYỆN TẬP CHUNGI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học. - Biết tìm thừa số, số bị chia.
- Biết nhân (chia) số trịn chục với (cho) số cĩ một chữ số.
- Biết giải bài tốn cĩ một phép nhân, chia trong bảng nhân, chia 4. - Làm được các bài tập: 1, 2( cột 2), 3.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ ghi nội dung BT1
III. Các hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập sau: 4 x 7 : 1 0 : 5 x 5 2 x 5 : 1
- Nêu nhận xét về số 1 và số 0 trong phép nhân và phép chia?
- Nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới:
(Bài 2 cột cuối, bài 4, bài 5 ĐCCT)