Khái quát bi k ch tinh th n ca nhân v tH trong ậộ Đi tha ờừ (Nam Cao).

Một phần của tài liệu chuyên đề rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học (Trang 29 - 30)

III. PH NV ND NG Ụ

c. Kt bà iế

b.1. Khái quát bi k ch tinh th n ca nhân v tH trong ậộ Đi tha ờừ (Nam Cao).

quan đi m c a mình v tình tr ngể ủ ề ạ s ng th a c a con ngủ ười trong xã h i.ộ

Hướng d n làm bàiẫ

* Xác đ nh yêu c u c a đ

- Yêu c u v n i dung:ầ ề ộ đ i tố ượng ngh lu n là m t v n đ xã h i đ tị ậ ộ ấ ề ộ ặ ra trong tác ph m văn h c: hi n tẩ ọ ệ ượng s ng th a c a con ngủ ười.

- Yêu c u v thao tác l p lu n: s d ng k t h p các thao tác gi iầ ề ậ ậ ử ụ ế ợ ả thích, bình lu n, phân tích, ch ng minh, bác b …ậ ứ ỏ

* G i ý l p dàn bài a. M bài

- Gi i thi u tác ph mớ ệ ẩ Đ i th a c a nhà văn Nam Cao.ủ

- Gi i thi u v n đ c n bàn lu n: tình tr ngớ ệ ấ ề ầ ậ ạ s ng th a c a conủ người trong xã h i.ộ

b. Thân bài

b.1. Khái quát bi k ch tinh th n c a nhân v t H trong Đ i th a (NamCao). Cao).

- Bi k ch đây hi u theo nghĩa nh ng mâu thu n gi ng xé trong n iị ở ể ữ ẫ ằ ộ tâm con người, nó căng th ng, không có cách nào gi i quy tẳ ả ế .

- Bi k ch c a H đị ủ ộ ược xây d ng trên mâu thu n: gi a m t bên là khátự ẫ ữ ộ v ng đọ ượ ốc s ng có ích, có ý nghĩa, mu n xác đ nh s t n t i cá nhân b ngố ị ự ồ ạ ằ m t s nghi p lao đ ng sáng t o có ích cho xã h i v i m t bên là s ngănộ ự ệ ộ ạ ộ ớ ộ ự

c n c a xã h i. Nêu khái quát hai bi k ch tinh th n c a nhân v t H trongả ủ ộ ị ầ ủ ậ ộ tác ph m (bi k ch v m ng văn chẩ ị ỡ ộ ương và bi k ch tình thị ương).

Một phần của tài liệu chuyên đề rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học (Trang 29 - 30)