Giải pháp Kỹ thuật (Engineering – Kỹ thuật)

Một phần của tài liệu Thiết kế dạy học chủ đề stem guồng đưa nước lên nương​ (Trang 29 - 31)

- Hình thành ý tƣởng và đƣa ra bản vẽ thiết kế cho một guồng nƣớc đơn giản. Dòng nƣớc chạy qua guồng mang năng lƣợng (động năng), khi đến đập vào các cánh lá chắn của guồng nƣớc năng lƣợng đó đƣợc chuyển một phần cho các cánh đẩy các cánh chuyển động. Do guồng nƣớc có hình dạng là bánh nƣớc tròn nên dƣới tác dụng lực đó, guồng nƣớc bắt đầu chuyển động tròn. Các ống nƣớc theo đó đƣa nƣớc lên cao. Nhƣ vậy, nƣớc đã chuyển động năng từ dòng chảy thành thế năng đƣa nƣớc lên cao.

21

- Lựa chọn nguyên vật liệu cho việc thiết kế. Thiết kế những bản nguyên vật liệu thay thế nếu bản đang dùng không phù hợp hoặc muốn nâng cấp thiết kế.

- Theo nhƣ nội dung kiến thức đã nêu, cũng nhƣ dự kiến về sản phẩm ta có thể nêu đƣợc nguyên lí hoạt động của guồng nƣớc nhƣ sau: khi nƣớc chảy trong máng dốc qua các cánh hứng nƣớc của guồng sẽ tạo ra lực đẩy cho guồng nƣớc chuyển động. Đồng thời, các ống nƣớc lấy đƣợc nƣớc từ máng rồi theo vòng quay guồng nƣớc đƣa nƣớc lên. Với góc nghiêng ống là 300, nƣớc đƣợc đƣa lên đến độ cao bằng 2/3 so với độ cao của guồng nƣớc. Khi nƣớc đã lên đến độ cao đó, nƣớc sẽ đƣợc chảy ra khỏi ống vào cốc hứng đã chuẩn bị sẵn. Nhƣ vậy, ta đã đƣa đƣợc nƣớc từ máng lên độ cao mong muốn.

- Lắp ráp các vật liệu thành sản phẩm hoàn chỉnh Sản phẩm dự kiến:

Hình 2.2. sản phẩm “Guồng nước” dự kiến

22

Bảng 2.1. Bảng lưu lượng nước mỗi lầm thử nghiệm sản phẩm với góc nghiêng máng nước là 150

Lần Lƣu lƣợng Guồng không

chạy Guồng bắt đầu chạy nhƣng chƣa đƣa đƣợc nƣớc lên Guồng hoạt động tốt 1 4,5*10-4 m3/s x 2 6*10-3 m3/s x 3 9*10-3 m3/s x

Một phần của tài liệu Thiết kế dạy học chủ đề stem guồng đưa nước lên nương​ (Trang 29 - 31)