Sáng kiến là gì? a Các định nghĩa

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CÔNG ĐOÀNCHUYÊN ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC ĐỐI THOẠI,GIÁM SÁT, PHẢN BIỆN” VÀ CHUYÊN ĐỀ“HỖ TRỢ CÁN BỘ CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC PHÁT HIỆN, HOÀN THÀNH SÁNG KIẾN” (Trang 36 - 37)

- Các LĐLĐ tỉnh, TP; CĐ ngành TƯ; Các Công đoàn TCT trực thuộc TLĐ;

3.Sáng kiến là gì? a Các định nghĩa

a. Các định nghĩa

- Theo từ điển Tiếng Việt: Sáng kiến là ý kiến mới có tác dụng làm cho công việc tiến hành tốt hơn.

- Theo Nghị định 13/2012/NĐ-CP, ngày 02/3/2012 của Chính phủ ban hành Điều lệ sáng kiến: Sáng kiến là giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp, hoặc giải pháp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật (gọi chung là giải pháp), được cơ sở công nhận nếu đáp ứng đầy đủ 3 điều kiện sau đây:

+ Có tính mới trong phạm vi cơ sở đó;

+ Đã được áp dụng hoặc áp dụng thử tại cơ sở đó và có khả năng mang lại lợi ích thiết thực;

+ Không trái với trật tự công cộng hoặc đạo đức xã hội; không còn được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ tính đến thời điểm xét công nhận sáng kiến.

- Theo Thông tư số 18/2013/TT-BKHCN, ngày 01/8/2013 của Bộ Khoa học và Công nghệ thì:

+ Giải pháp kỹ thuật là cách thức kỹ thuật, phương tiện kỹ thuật nhằm giải quyết một nhiệm vụ (một vấn đề) xác định, bao gồm: Sản phẩm dưới dạng vật thể (ví dụ: đồ dùng dạy học, đồ chơi, mô hình); chất (ví dụ: hóa chất thí nghiệm…); Quy trình: Ví dụ quy trình kiểm tra đánh giá; phương pháp, kỹ thuật dạy học; quy trình xử lý công việc...

+ Giải pháp quản lý là cách thức tổ chức, điều hành công việc thuộc bất kỳ lĩnh vực hoạt động nào, trong đó có: Phương pháp tổ chức công việc (bố trí nhân lực, thiết bị...); Phương pháp điều hành, kiểm tra, giám sát công việc; Phương pháp huy động và sử dụng các nguồn lực; Giải pháp quản lý chuyên môn, quản lý chất lượng, quản lý dạy thêm, học thêm, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, triển khai các phong trào thi đua; quản lý hoạt động đoàn thể, hoạt động tập thể, ngoài giờ lên lớp,…

+ Giải pháp tác nghiệp bao gồm các phương pháp thực hiện các thao tác kỹ thuật, nghiệp vụ trong công việc thuộc bất kỳ lĩnh vực hoạt động nào, trong đó có: Giải pháp thực hiện các thủ tục hành chính (tiếp nhận, xử lý hồ sơ, tài liệu...); Giải pháp giáo dục (đạo đức, nhân cách, hành vi, thái độ...); Giải pháp giảng dạy các bộ môn văn hóa, nội dung lồng ghép, tích hợp...; Giải pháp trong các hoạt động đoàn thể, TV-TB trường học: Giải pháp trong tổ chức thi đua, các cuộc vận động, tuyên truyền giáo dục; Giải pháp giảng dạy bộ môn, giải pháp kiểm tra đánh giá, cho điểm học sinh theo yêu cầu đổi mới, giải pháp tổ chức các hoạt động giáo dục; giải pháp chủ nhiệm lớp; xây dựng và tổ chức hoạt động phòng bộ môn, phòng thiết bị và đồ dùng dạy học, phòng thí nghiệm; xây dựng cơ sở vật chất và tổ chức hoạt động thư viện, cơ sở thực hành…;

+ Giải pháp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật là phương pháp, cách thức hoặc biện pháp áp dụng một giải pháp kỹ thuật đã biết vào thực tiễn.

+ Áp dụng mô hình dạy học mới;

+ Ứng dụng một đề tài khoa học, một sáng kiến vào thực tiễn dạy học có hiệu quả; + Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học;

- Theo Luật Thi đua khen thưởng: Sáng kiến là giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp hoặc giải pháp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật để tăng năng suất lao động, tăng hiệu quả công tác được cơ sở công nhận.

Từ các định nghĩa trên cho thấy, sáng kiến là các giải pháp mới đã được áp dụng để giải quyết những vướng mắc, khó khăn trong quản lý và dạy học, chuyên môn, nhờ đó mà công việc của nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trở nên có chất lượng, hiệu quả hơn trước, sáng kiến thường đi liền với cải tiến, đổi mới

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CÔNG ĐOÀNCHUYÊN ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC ĐỐI THOẠI,GIÁM SÁT, PHẢN BIỆN” VÀ CHUYÊN ĐỀ“HỖ TRỢ CÁN BỘ CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC PHÁT HIỆN, HOÀN THÀNH SÁNG KIẾN” (Trang 36 - 37)