IV. Nhận xét, dặn dò:
H: Em hãy nêu tác dụng của vun gốc? GV nhận xét và kết luận.
b/ Cách tiến hành:
- GV đặt câu hỏi:
+ Ở gia đình em thường làm cỏ cho rau, hoa bằng cách nào?
+ Tại sao phải diệt cỏ dại vào ngày nắng? + Làm cỏ bằng dụng cụ gì?
- GV nhận xét và hướng dẫn cách nhổ cỏ và làm cỏ bằng dầm xới.
4/ Vun xới đất cho rau, hoa:
a/ Mục đích:
- GV hướng dẫn HS quan sát và nêu những biểu hiện của đất ở trên luống hoặc trên chậu cây.
H: Em hãy nêu tác dụng của vun gốc?- GV nhận xét và kết luận. - GV nhận xét và kết luận.
b/ Cách tiến hành:
- GV đặt câu hỏi để HS nêu dụng cụ vun xới đất và cách xới đất.
IV.Nhận xét, dặn dò:
- Bài sau: Chăm sóc rau, hoa.
- HS trả lời
- Nhận xét và bổ sung.
- HS trả lời
TUẦN 25:
CHĂM SÓC RAU, HOATIẾT 2 TIẾT 2
* Hoạt động của GV A. Giới thiệu bài:
B. Bài mới:
HĐ2: HS thực hành chăm sóc rau, hoa.
- GV gọi 1 HS nhắc lại tên các công việc chăm sóc; mục đích và cách tiến hành các công việc chăm sóc cây rau, hoa.
- GV kiểm tra vật liệu, dụng cụ thực hành của HS và phân chia các nhóm và giao nhiệm vụ. nơi làm việc.
GV quan sát, uốn nắn những sai sót của HS và nhắc nhở HS đảm bảo an toàn lao động.
HĐ4: Đánh giá kết quả học tập của HS
- GV gợi ý cho HS tự đánh giá kết quả thực hành theo các tiêu chẩn:
+ Chuẩn bị đầy đủ vật liệu, dụng cụ thực hành.
+ Thực hiện đúng thao tác kĩ thuật.
+ Chấp hành đúng về an toàn lao động và có ý thức hoàn thành công việc được giao đảm bảo thời gian quy định.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
* Nhận xét, dặn dò:
- Bài sau: Các chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
* Hoạt động của học sinh
- HS trả lời và thực hiện các thao tác. - HS thực hành.
- HS thu dọn dụng cụ, cỏ dại và vệ sinh dụng cụ lao động, rửa sạch chân tay sau khi hoàn thành công việc.