10.1. Đánh giá thường xuyên
- Kiểm diện.
- Minh chứng tham gia seminar, LVN (biên bản LVN...). - Trắc nghiệm, BT. 10.2. Đánh giá định kì Hình thức Tỉ lệ 1 BT cá nhân 15% 1 BT học kỳ 15% Thi kết thúc học phần 70% 10.3. Tiêu chí đánh giá Hình thức
- BT cá nhân : Làm trên lớp, nội dung và hình thức theo yêu cầu của Bộ môn.
- BT lớn: Đánh máy tối đa 5 trang A4, dãn dòng 1,5 line, cỡ chữ 14.
Nội dung
trên cơ sở sự đề xuất của sinh viên được Trưởng bộ môn đồng ý. - Tiêu chí đánhgiá:
+ Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí 2 điểm + Phân tích logic, đi thẳng vào vấn đề 6 điểm + Tài liệu sử dụng phong phú, đa dạng, hấp dẫn 1 điểm + Ngôn ngữ trong sáng, trình bày đẹp 1 điểm Tổng: 10 điểm
Thi kết thúc học phần
- Hình thức: Thi viết
- Nội dung: 05 vấn đề trong đề cương môn học.
- Yêu cầu: Đạt được 58 mục tiêu nhận thức được thể hiện trong mục 6 của Đề cương này.
MỤC LỤC
Trang
1 Thông tin về giảng viên 3
2 Tóm tắt nội dung môn học 4
3 Nội dung chi tiết của môn học 4
4 Mục tiêu chung của môn học 6
5 Mục tiêu nhận thức chi tiết 7
6 Tổng hợp mục tiêu nhận thức 11
7 Học liệu 12
8 Hình thức tổ chức dạy-học 15
9 Chính sách đối với môn học 26