Tập làm văn: ẹÁP LễỉI AN ỦI – kể chuyện đợc chứng kiến I. Múc tiẽu
- Biết đáp lại lời an ủi trong tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2).
- Viết đợc một đoạn văn ngắn kể về một việc tốt của em hoặc của bạn em (BT3). - HS khuyết tật viết đợc một đoạn văn ngắn. - HS khuyết tật viết đợc một đoạn văn ngắn.
II. Chuaồn bũ
GV: Tranh minh hoá baứi taọp 1. Caực tỡnh huoỏng vieỏt vaứo giaỏy khoồ nhoỷ.
III. Caực hoát ủoọng:1. Baứi cuừ ẹaựp lụứi tửứ choỏi 1. Baứi cuừ ẹaựp lụứi tửứ choỏi
2. Baứi mụựi
Hoát ủoọng 1: Hửụựng daĩn laứm baứi
Baứi 1 Gói 1 HS ủóc yẽu cầu.
Treo tranh minh hóa vaứ hoỷi: Tranh veừ nhửừng ai? Hó ủang laứm gỡ? Khi thaỏy bán mỡnh bũ oỏm, bán aựo hồng ủaừ noựi gỡ?
Baứi 2: Baứi yẽu cầu chuựng ta laứm gỡ?
Yẽu cầu 1 HS ủóc caực tỡnh huoỏng trong baứi. Yẽu cầu HS nhaộc lái tỡnh huoỏng a.
Gói 1 soỏ caởp HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
Yẽu cầu HS nhaọn xeựt baứi cuỷa caực bán trỡnh baứy trửụực lụựp. Nhaọn xeựt caực em noựi toỏt.
Baứi 3 Gói HS ủóc yẽu cầu.
Yẽu cầu HS tửù laứm baứi theo hửụựng daĩn: + Vieọc toỏt cuỷa em (hoaởc bán em) laứ vieọc gỡ? + Vieọc ủoự dieĩn ra luực naứo?
+ Em (bán em) ủaừ laứm vieọc aỏy ntn? (Keồ roừ haứnh ủoọng, vieọc laứm cú theồ ủeồ laứm roừ vieọc toỏt).
+ Keỏt quaỷ cuỷa vieọc laứm ủoự?
+ Em (bán em) caỷm thaỏy theỏ naứo sau khi laứm vieọc ủoự. Gói HS trỡnh baứy .
Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS. 3. Cuỷng coỏ – Daởn Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
Daởn HS luõn bieỏt ủaựp lái lụứi an uỷi moọt caựch lũch sửù. Chuaồn bũ: Keồ ngaộn về ngửụứi thãn.
Hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp. Mơđun : 48 Cây bao báp–
I. Mục đích.
• Tăng cờng hiểu biết của học sinh về cây Bao Báp.
• Gĩp phần bồi dỡng tình cảm, ý thức bảo vệ lồi cây quý.