XUẤT KIẾN NGHỊ:

Một phần của tài liệu SỬ DỤNG ATLAT địa lý VIỆT NAM để HÌNH THÀNH các cấp độ KIẾN THỨC CHO học SINH lớp 12 KHI NGHIÊN cứu về một số vấn đề PHÁT TRIỂN và PHÂN bố CÔNG NGHIỆP nƣớc TA (Trang 28 - 31)

Trên đây chỉ là kinh nghiệm cá nhân của bản thân tôi và chỉ áp dụng cho đối tượng học sinh của trường nhà, nên cũng còn hạn chế không tránh khỏi. Vậy để sáng kiến kinh nghiệm của tôi hoàn thiện và có ý nghĩa cao hơn. Tôi rất mong các cấp lãnh đạo từ trường đến Sở giáo dục và Đào tạo tổ chức nhiều hơn các buổi sinh hoạt chuyên đề về sử dụng Atlat Địa Lý trong quá trính giảng dạy môn Địa Lý, qua các buổi sinh hoạt chuyên đề đó tôi có cơ hội giao lưu và học hỏi kinh nghiện của đồng nghiệp để hoàn thiện về chuyên môn cho bản thân.

Tôi xin chân thành cảm ơn!

Nam Trực ngày 25 tháng 3 năm 2015 Tác giả

Phạm Thị Hằng Trƣờng THPT Nam Trực

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

- Sách giáo khoa Địa Lý lớp 12 xuất bản năm 2008 của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.

- Atlat Địa Lý Việt Nam xuất bản năm 2013 của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. - Tài liệu hướng dẫn ôn luyện thi trung học phổ thông quốc gia.

- Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh.

-Thông tin kết quả học tập môn địa lý của học sinh các trường trong huyện và kết quả bồi dưỡng đội tuyển và dạy ôn thi đại học do tôi phụ trách trong các năm gần đây.

- Nghị quyết Trung Ương 8 khóa XI về đổi mới nền giáo dục Việt Nam.

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

1. Tên sáng kiến:

“ Sử dụng Átlát Địa lý Việt Nam để hình thành các cấp độ kiến thức cho học sinh lớp 12 khi nghiên cứu về một số vấn đề phát triển và phân bố công nghiệp nước ta” ( Theo chương trình cơ bản).

2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến kinh nghiệm:

Áp dụng vào giảng dạy Địa lý Việt Nam lớp 12 trong trường Trung học Phổ thông ( theo chương trình cơ bản).

3. Thời gian áp dụng sáng kiến: Năm 2013- 2014.

4. Tác giả:

Họ và tên: Phạm Thị Hằng Năm sinh: 1966

Nơi thường trú: Nho lâm, Bình Minh, Nam Trực, Nam Định. Trình độ chuyên môn: Cử nhân

Chức vụ công tác: Tổ trưởng tổ tổng hợp Nơi làm việc: Trường THPT Nam Trực Địa chỉ liên hệ: Trường THPT Nam Trực.

5. Đồng tác giả: (Không có)- Tỷ lệ đóng góp 0%.

6. Đơn vị áp dụng sáng kiến:

Tên đơn vị: Trường Trung học Phổ thông Nam Trực

Địa chỉ: Thị trấn Nam Giang, huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định Điện thoại: 03503827099.

Một phần của tài liệu SỬ DỤNG ATLAT địa lý VIỆT NAM để HÌNH THÀNH các cấp độ KIẾN THỨC CHO học SINH lớp 12 KHI NGHIÊN cứu về một số vấn đề PHÁT TRIỂN và PHÂN bố CÔNG NGHIỆP nƣớc TA (Trang 28 - 31)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(31 trang)