- Điểm giống và khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh?
- Ôn tập lại toàn bộ kiến thức vừa ôn tập.
- Làm các bài tập ở nhà - Đọc lại 2 văn bản: "Vợt thác" – Võ Quảng (Ngữ Văn 6 tập 2) và văn bản: "Thông tin về ngày trái đất năm 2000" - (Ngữ Văn 8 tập 1). Hãy tìm điểm giống và điểm khác nhau của 2 văn bản trên. * Rút kinh nghiệm: ... ... ... ... .... Ngày soạn:... Ngày dạy :... Tiết 13 Làm BàI TậP Ngữ văn A. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức : nắm vững khái niệm về văn miêu tả – văn thuyết minh nhận diện đợc những điểm giống nhau và khác nhau của hai văn bản loại này.Phân tích so sánh qua những bài văn cụ thể để thấy sự giống và khác nhau giữa hai văn bản
2. Kỹ năng: rèn kĩ năng viết và bài văn miêu tả thuyết minh theo chủ đề cho sẵn và chủ đề tự chọn
3. Thái độ: giáo dục học sinh thận trọng khi viết đoạn văn, bài văn thuyết minh -> đa yếu tố miêu tả vào văn thuyết minh -> bài văn thuyết minh sinh động, hấp dẫn.
B. chuẩn bị
GV:SGV, SGK
HS: Ôn các bài đã học về văn miêu tả và văn thuyết minh
C. Tiến tình dạy học
1.ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là văn miêu tả? Thế nào là văn thuyết minh?
- Điểm giống và khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh? 2.Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung
- GV gọi 2 HS lên bảng sửa bài tập, 1 HS nêu điểm giống nhau của 2 văn bản
"Vợt thác" – Võ Quảng (Ngữ Văn 6 tập 2) và văn bản:
"Thông tin về ngày trái đất năm 2000" - (Ngữ Văn 8 tập 1) ?
? 1 HS nêu những điểm khác nhau của 2 văn bản?.
- Gọi hs nhận xét, chữa sai
- GV nhận xét, sửa chữa - HS ghi bài sửa vào tập
HĐ 2: GV
Cho HS Đọc 2 văn bản đọc văn bản "Huế" (Ngữ Văn 8 – tập 1 – trang 115) và văn bản "Tôi đi học", đoạn đầu (buổi mai hôm ấy,…) và trả lời các câu hỏi:
- Nêu phơng thức biểu đạt của 2 văn bản?
- Những cảnh gì đợc tái hiện trong mỗi văn bản? Cảnh đó có những đặc điểm nổi bật nào?
1.Giống nhau:
- Đều làm nổi bật đặc điểm của đối tợng:
+ Văn bản: "Vợt thác" :Miêu tả Dợng Hơng Th đang chèo thuyền vợt thác
+ Ngời viết quan sát rất tinh tế đối tợng nên thể hiện rất chi tiết. + Hai văn bản đều nêu giá trị và công dụng của đối tợng.
2. Khác nhau:
+ Văn bản: "Vợt thác": Có h cấu, t- ởng tợng, có dùng các biện pháp tu từ: so sánh, liên tởng, viết bằng cảm xúc chủ quan của ngời viết. + Văn bản: " Thông tin về ngày trái đất năm 2000": Trung thành với sự thật, dùng nhiều số liệu cụ thể, chi tiết, đợc ứng dụng trong nhiều tình huống.
II./ Bài tập: 1./ Bài tập 1:
- Văn bản 1: Thuyết minh về địa danh Huế
- Đặc điểm nổi bật: Sông Hơng, núi ngự, cầu Tràng Tiền 12 nhịp,… - Văn bản 2: Miêu tả cảnh mẹ dắt tay con đến trờng vào buổi sớm mai khai trờng đầu tiên của con. - Đặc điểm nổi bật: Buổi sớm mai đầy sơng thu và gió lạnh, mẹ âu yếm dắt tay, con đờng làng
- Nêu diểm giống và khác nhau giữa 2 văn bản?
HS: Làm việc theo nhóm Trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét.
GV: Nhận xét, kết luận
BT 2: Gv gợi ý: tìm trong văn bản: "Lão Hạc", "Cô bé bán diêm", "Chiếc lá cuối cùng",… => đoạn văn miêu tả
Tìm trong: "Ôn dịch thuốc lá", "Bài toán dân số" => đoạn văn thuyết minh
quen thuộc, con hồi hộp lo âu, - Miêu tả và thuyết minh: Nhằm làm nổi bật đặc điểm của đối t- ợng.
- Phải quan sát đối tợng, nêu giá trị và công dụng của đối tợng.
*Giống và khác nhau:
- Đều làm nổi bật đặc điểm của đối tợng:
+ Văn bản: "Huế" : giới thiệu về các địa danh ở Huế, có đầy đủ các tính chất, đặc trung của cảnh thông qua sự quan sát rất tinh tế của ngời viết
+ Văn bản: "Tôi đi học" : tái hiện lại quang cảnh, không khí ngày đầu tiên đi học của cậu bé học trò bỡ ngỡ, lo sợ,…làm nổi bật quang cảnh bằng những chi tiết cụ thể do sự quan sát tinh tế và sự cảm nhận sâu sắc của ngời viết. + Hai văn bản đều nêu giá trị và công dụng của đối tợng.
2./ Bài tập 2: Chọn 2 đoạn văn hoặc 2 văn bản miêu tả và thuyết minh đã học, tìm sự giống nhau và khác nhau của 2 loại văn bản đó.
3. Củng cố :
- Thế nào là văn miêu tả? Thế nào là văn thuyết minh? - Điểm giống và khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh?
4. HD tự học và dặn dò: