BVMT thì cũng phải gânh chịu hậu quả đĩ.
- Phương thức tích hợp: Khai thâc giân tiếp nội dung băi II / Chuaơn bị * Tranh ạnh minh hĩa sách giáo khoa .
C/ Các hốt đoơng dáy hĩc :
Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò
1. Kieơm tra bài cũ:
-Gĩi hĩc sinh leđn bạng đĩc bài “ Cuôn soơ tay “
-Neđu noơi dung bài vừa đĩc ? -Nhaơn xét đánh giá bài 2.Bài mới: Taơp đĩc :
a) Phaăn giới thieơu :
*Giới thieơu “ Cóc kieơn trời ” ghi tựa bài leđn bạng .
b) Luyeơn đĩc:
-Đĩc mău dieên cạm toàn bài .
-Đĩc giĩng keơ xúc đoơng thay đoơi giĩng cho phù hợp với noơi dung cađu chuyeơn .
* Hướng dăn đĩc kêt hợp giại nghĩa từ - Yeđu caău luyeơn đĩc từng cađu
-Yeđu caău nôi tiêp đĩc từng cađu trong đốn .
- Ba em leđn bạng đĩc lái bài “ Cuôn soơ tay “
-Neđu noơi dung cađu chuyeơn .
- Lớp laĩng nghe giới thieơu . -Vài em nhaĩc lái tựa bài -Lớp laĩng nghe đĩc mău .
- Chú ý đĩc đúng các đốn trong bài như giáo vieđn lưu ý .
- Laăn lượt từng em đĩc từng cađu trong bài. -Laăn lượt nôi tiêp đĩc từng cađu trong đốn. -Từng em đĩc từng đốn trước lớp
-Yeđu caău đĩc từng đốn trước lớp . - Gĩi đĩc nôi tiêp từng đốn trong bài . -Yeđu caău đĩc từng đốn trong nhóm
-Yeđu caău lớp đĩc đoăng thanh moơt đốn trong cađu chuyeơn .
* Tìm hieơu noơi dung
-Yeđu caău lớp đĩc thaăm đốn 1 và trạ lời cađu hỏi :
-Vì sao Cóc phại leđn kieơn trời ?
- Mời moơt em đĩc đốn 2 .Yeđu caău lớp đĩc thaăm theo .
+ Cóc saĩp xêp đoơi ngũ như thê nào trước khi leđn đánh trông ?
-Hãy keơ lái cuoơc chiên đâu giữa hai beđn ?
- Yeđu caău lớp đĩc thaăm tiêp đốn 3 cụa bài . - Sau cuoơc chiên thái đoơ cụa trời thay đoơi
như thê nào?
-Theo em Cóc có đieơm gì đáng khen ?
d) Luyeơn đĩc lái :
- Yeđu caău lớp chia thành các nhóm , phađn vai đeơ đĩc cađu chuyeơn .
-Mời moơt vài nhóm thi đĩc phađn theo vai cạ bài .
- Giáo vieđn và lớp bình chĩn bán đĩc hay nhât .
*) Keơ chuyeơn :
1 .Giáo vieđn neđu nhieơm vú
- Yeđu caău hĩc sinh quan sát các bức tranh .
- Mời hai em keơ lái moơt đốn baỉng lời cụa moơt nhađn vaơt trong truyeơn .
-Lưu ý hĩc sinh keơ baỉng lời cụa nhađn vaơth nào cũng xưng baỉng “ tođi “
-Gĩi từng caịp keơ lái đốn 1 và 2 cađu chuyeơn.
- Ba em đĩc từng đốn trong bài . -Đĩc từng đốn trong nhóm
- Lớp đĩc đoăng thanh đốn : Saĩp đaịt xong, …bị cĩp voă .
-Cạ lớp đĩc thaăm đốn 1 trạ lời cađu hỏi . -Vì trời lađu ngày khođng mưa , há giới bị hán lớn , muođn loài đeău khoơ sở .
-Moơt em đĩc tiêp đốn 2 . Lớp đĩc thaăm theo .
+ ở những choê bât ngờ , phát huy được sức mánh cụa moêi con vaơt : Cua trong chum nước , Ong sau cánh cửa , Cáo , Gâu và Cĩp nâp sau cửa .
- Cóc bước đên đánh ba hoăi trông , Trời noơi giaơn sai Gà ra trị toơi , Cóc ra hieơu Cáo nhạy ra caĩn coơ Gà tha đi , Trời sai Chó ra Gâu tiên tới quaơt chêt tươi …
- Lớp đĩc thaăm đốn 3 .
-Trời và Cóc vào thương lượng , Trời còn daịn laăn sau muôn mưa chư caăn nghiên raíng báo hieơu.
- Phát bieơu theo suy nghĩ cụa bạn thađn . - Lớp chia ra các nhóm roăi tự phađn vai (người dăn chuyeơn , vai Cóc , vai Trời ) - Hai nhóm thi đĩc dieên cạm cađu chuyeơn - Lớp theo dõi bình chĩn bán đĩc hay nhât. -Laĩng nghe nhieơm vú cụa tiêt hĩc .
-Quan sát các bức tranh gợi ý đeơ keơ lái cađu chuyeơn .
-Hai em neđu vaĩn taĩt noơi dung moêi bức tranh .
-Hai em nhìn tranh gợi ý nhaơp vai đeơ keơ lái moơt đốn cađu chuyeơn .
-Moơt hai em thi keơ lái toàn boơ cađu chuyeơn trước lớp .
-Giáo vieđn cùng lớp bình chĩn bán keơ hay nhât .
đ) Cụng cô daịn dò :
-Qua cađu chuyeơn em có cạm nghĩ gì ? -Giáo vieđn nhaơn xét đánh giá .
- Daịn veă nhà hĩc bài xem trước bài mới .
- Lớp theo dõi bình xét bán keơ hay nhât - Laăn lượt neđu leđn cạm nghĩ cụa mình veă noơi dung cađu chuyeơn .
-Veă nhà taơp keơ lái nhieău laăn . -Hĩc bài và xem trước bài mới .
Tiêt 3: Theơ dúc
(Giáo vieđn chuyeđn bieơt: Hà Thị Chi)
Tiêt 4: Toán
(Giáo vieđn chuyeđn: Hoàng Thị Phúc)
Buoơi chieău
Tiêt 1: Taíng cường Toán
(Giáo vieđn chuyeđn: Hoàng Thị Phúc)
Tiêt 2: Tự nhieđn - Xã hoơi
CÁC ĐỚI KHÍ HAƠU
A/ Múc tieđu
- Níu được tín 3 đới khí hậu trín Trâi Đất: nhiệt đới, ơn đới, hăn đới - Níu được đặc điểm chính của ba đới khí hậu.
* GDBVMT:
- Bước đầu biết cĩ câc loại khí hậu khâc nhau vă ảnh hưởng của chúng đối với sự phđn bố của
câc sinh vật.
- Mức độ tích hợp: Liín hệ.
B/ Chuaơn bị : - Tranh ạnh trong sách trang 124, 125 , Quạ địa caău , tranh ạnh veă thieđn nhieđn và các đới khí haơu khác nhau .
C/ Các hốt đoơng dáy hĩc :
Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò
-Kieơm tra các kiên thức qua bài : “Naím tháng và mùa “
-Gĩi 2 hĩc sinh trạ lời noơi dung .
-Nhaơn xét đánh giá veă sự chuaơn bị bài cụa hĩc sinh
2.Bài mới: a) Giới thieơu bài:
-Giáo vieđn giới thieơu “Các đới khí haơu “ .
-Hốt đoơng 1 : -Yeđu caău quan sát tranh theo
caịp .
- Yeđu caău quan sát hình 1trang 124 sách giáo khoa .
-Hãy chư và nói teđn các đới khí haơu ở Baĩc bán
caău và Nam bán caău ?
-Moêi bán caău có mây đới khí haơu ?
-Keơ teđn các đới khí haơu từ xích đáo đên Baĩc cực và từ xích đáo đên Nam cực ?
-Yeđu caău moơt sô em trạ lời trước lớp .
-Laĩng nghe nhaơn xét đánh giá ý kiên cụa hĩc sinh .
-Rút kêt luaơn như sách giáo vieđn -Hốt đoơng 2 : Hốt đoơng theo nhóm .
-Yeđu caău các nhóm thực hành chư tređn quạ địa caău veă các đới khí haơu như yeđu caău trong sách giáo vieđn .
-Mời laăn lượt các đái dieơn từng nhóm leđn làm thực hành trước lớp .
-Laĩng nghe và nhaơn xét đánh giá rút ra kêt luaơn như sách giáo vieđn .
Hốt đoơng 3 : Trò chơi tìm vị trí các đới khí haơu .
-Giáo vieđn chia lớp thành các nhóm .
-Phát cho moêi nhóm hình vẽ tương tự như hình 1 sách giáo khoa và 6 dại màu .
-Phát leơnh baĩt đaău , yeđu caău các nhóm tiên hành dán các dại màu vào hình vẽ .
-Theo dõi nhaơn xét bình chĩn nhóm làm đúng ,
-Trạ lời veă noơi dung bài hĩc trong bài : ” Naím tháng và mùa “ đã hĩc tiêt trước
-Lớp theo dõi vài em nhaĩc lái tựa bài - Lớp mở sách giáo khoa quan sát hình 1 trang 124 và moơt sô em leđn bạng chư và neđu trước lớp .
- Moêi bán caău đeău có 3 đới khí haơu . - Từ xích đáo đên Baĩc cực hay đên Nam cực có các đới : nhieơt đới , ođn đới và hàn đới .
- Laăn lượt moơt sô em neđu kêt quạ quan sát .
- Hai em nhaĩc lái noơi dung hốt đoơng 1 .
- Các nhóm tiên hành trao đoơi thạo luaơn và cử đái dieơn leđn làm thực hành chư veă các đới khí haơu có tređn quạ địa caău trước lớp .
- Trưng bày tranh ạnh sưu taăm veă các đới khí haơu .
- Lớp quan sát và nhaơn xét đánh giá phaăn thực hành cụa nhóm bán .
-Lớp tiên hành chia ra các nhóm theo yeđu caău giáo vieđn .
-Trao đoơi lựa chĩn đeơ dán đúng các dại màu vào từng hình vẽ .
đép và xong trước .
d) Cụng cô - Daịn dò:
-Cho hĩc sinh lieđn heơ với cuoơc sông hàng ngày.
- Xem trước bài mới .
lời đúng nhât .
- Hai em neđu lái noơi dung bài hĩc .
-Veă nhà hĩc thuoơc bài và xem trước bài mới
Tiêt 3: Taíng cường Tiêng Vieơt Luyện chữ đẹp:
ƠN CHỮ HOA X
I. Yíu cầu:
- HS tập tơ chữ hoa X ( 2 dịng), luyện viết đúng chữ hoa X ( 2 dịng), viết đúng cđu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ đứng vă nghiíng:
Tôt goê hơn tôt nước sơn
Xâu người đép nêt còn hơn đép người
- HS cĩ ý thức giữ vở sạch sẽ, viết chữ đẹp .
II. Đồ dùng dạy học:
GV: mẫu chữ hoa cỡ nhỏ, viết cđu ứng dụng lín bảng phụ (bảng lớp). HS: Bảng con, vở Luyện viết.
III. Câc hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra băi cũ: khơng kiểm tra.
2. Băi mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu băi:
Hơm nay câc em sẽ luyện viết chữ X hoa thơng qua viết chữ hoa vă cđu ứng dụng. GV ghi đề băi lín bảng.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng con:
a. Hướng dẫn HS viết chữ hoa: X
- HS quan sât, nhận xĩt:
?Chữ hoa X gồm mấy mĩt? Đĩ lă những nĩt năo?
- HS nhận xĩt về độ cao, câch viết chữ hoa X.
- GV níu câch viết vă viết mẫu; HS theo dõi :
X
- HS viết văo bảng con, GV nhận xĩt vă yíu cầu HS viết sai viết lại cho đúng. b. Hướng dẫn HS viết cđu ứng dụng:
- 2 HS đọc ứng dụng