Bài 4 DẤU HUYỀN, DẤU SẮC,DẤU NẶNG

Một phần của tài liệu giáo án tin lớp 3 mới (Trang 36 - 38)

III/ Hoạt động dạy học:

Bài 4 DẤU HUYỀN, DẤU SẮC,DẤU NẶNG

NẶNG

I/ Mục đích yêu cầu:

Học sinh biết gõ các từ cĩ dấu huyền , dấu sắc, dấu nặng. Luyện gõ văn bản theo nguyên tắc mười ngĩn tay biết khởi động phần mềm Word và VietKey.

II/ Đồ dùng dạy học:

Máy tính cĩ cài đặt phần mềm soạn thảo Microsoft office Word 2003 và phần mềm VietKey

III/ Hoạt động dạy học:

1/ Bài cũ:

Ổn định nề nếp lớp. Kiểm tra bài cũ.

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu bài mới Dấu huyền , dấu sắc, dấu nặng

* Hoạt động 2

Giáo viên hướng dẫn học sinh biết chỉnh kiểu gõ trong VietKey.

Chọn kiểu gõ Telex quy tắc gõ chữ cĩ dấu

- Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính khởi động phần mềm Word và thực hiện thao tác gõ chữ cĩ dấu với hai kiểu gõ Telex , và Vni

- Học sinh cĩ thể chuyển đổi chế độ gõ với 2 kiểu gõ Telex và Vni

- Học sinh biết gõ kiểu Telex là kiểu gõ các chữ cái liên tiếp nhau mới được chữ cĩ dấu theo nguyên tắc .

* Hoạt động 3:

Giáo viên chọn từng kiểu gõ và gõ mẫu cho học sinh quan sát.

Gõ chữ in hoa cĩ dấu bằng cả hai kiểu gõ. Em gõ chữ Em cĩ dấu F Dấu huyền S Dấu sắc J Dấu nặng Ví dụ: Khi em muốn gõ chữ : Học bài

em gõ như sau:

Hojc Bafi

- Khi gõ chữ in hoa em cũng gõ theo nguyên tắc trên nhưng khi gõ em phải nhấn phím Capslock để gõ chữ hoa. - Học sinh biết gõ kiểu Vni là kiểu gõ chữ với số liên tiếp nhau mới được chữ cĩ dấu theo nguyên tắc .

Em gõ chữ và số Em cĩ chữ

2 Dấu huyền 1 Dấu sắc 5 Dấu nặng

Ví dụ: Khi em muốn gõ chữ : Học bài

em gõ như sau:

Ho5c Ba2i

- Khi gõ chữ in hoa em cũng gõ theo nguyên tắc trên nhưng khi gõ em phải nhấn phím Capslock để gõ chữ hoa.

IV/ Củng cố:

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành vẽ bằng phần mềm Word - Giáo viên dặn dị học sinh về nhà cần thực hành gõ hai kiểu gõ Telex và Vni cho thành thạo. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Tuần 28

Thø ngµy th¸ng n¨m 2009

Tên bài :

Một phần của tài liệu giáo án tin lớp 3 mới (Trang 36 - 38)