Thỏi độ: Học sinh yờu mến cỏc con vật quen thuộc

Một phần của tài liệu bai soan mi thuat ca năm (Trang 58 - 60)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

3. Thỏi độ: Học sinh yờu mến cỏc con vật quen thuộc

II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC.

1.Giỏo viờn: Suu tầm tranh, ảnh một số con vật quen thuộc

- Hỡnh minh hoạ cỏch vẽ

2.Học sinh: Vở tập vẽ, bỳt chỡ, màu, tẩy, đất nặn, giấy xộ dỏn.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

1. Ổn định tổ chức: Đ d h t

2. Kiểm tra bài cũ:3. Bài mới: 3. Bài mới:

3.1. Giới thiệu bài:

3.2. Cỏc hoạt động dạy và họcHoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột. Hoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột.

- Giỏo viờn giới thiệu một số bài nặn, tranh vẽ, tranh xộ dỏn về đề tài con vật và gợi ý để học sinh nhận biết:

+ Tờn con vật

+ Hỡnh dỏng, đặc điểm.

+ Cỏc phần chớnh của con vật + Màu sắc của con vật

Hoạt động 2: Cỏch vẽ

- Giới thiệu cỏch vẽ, cỏch nặn, cỏch xộ dỏn + Tạo được cỏc bộ phận chớnh của con vật + Suy nghĩ và nhớ lại hỡnh dỏng và đặc điểm của con vật, sắp xếp cỏc bộ phận

- Cú thể tạo thờm một số con vật khỏc hoặc cảnh vật cho thờm sinh động

Hoạt động 3: Thực hành

- Giỏo viờn cho HS xem một số bài vẽ của HS năm trước.

- Nờu yờu cầu bài thực hành.

- Quan sỏt từng bàn, bổ xung cho bài vẽ cha tốt, động viờn bài vẽ tốt.

Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ.

- Học sinh quan sỏt một số bài vẽ và nhận biết hỡnh dỏng đặc điểm của chỳng.

- Học sinh kể tờn một vài con vật quen thuộc và trả lời theo gợi ý của giỏo viờn

- Quan sỏt cỏch vẽ, nặn, xộ dỏn và nhớ theo từng bước.

- Tiếp thu hướng dẫn

- Quan sỏt bài năm trước, học hỏi cỏch tạo hỡnh.

- Chỳ ý làm bài.

Tuần 30 Ngày soạn:3/10/201011. Mĩ Thuật Ngày giảng: T1(2A): 7/4/2011

T3 (2B): 7/4/2011

Bài 30 : Vẽ tranh

ĐỀ TÀI VỆ SINH MễI TRƯỜNG

I . MỤC TIấU:

Một phần của tài liệu bai soan mi thuat ca năm (Trang 58 - 60)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w