GD HS yêu thích môn âm nhạc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . * HS : SGK, phách tre.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. - Hướng dẫn HS luyện thanh. 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )

- Hỏi: tiết trước học bài gì ?

- Mời HS lên thể hiện bài hát.

- Nhận xét biểu dương.

3.Bài mới : ( 25’ )

a.Giới thiệu bài : Ôn hai bài hát, nhận biết tên một sồ hình nốt nhạc.trên khuông b.Các hoạt động :

Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 8’

9’

Hoạt động 1 : Ôn hát “Em yêu trường em”.

* Mục tiêu : Ôn hát bài“Em yêu trường em”. Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát.

* Cách tiến hành :

- Hát ôn lại bài “Em yêu trường em” - Nghe sửa sai.

- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm. - Quan sát sửa sai.

- Cho biểu diễn trước lớp. - Nhận xét biểu dương.

* Kết luận: Biết thể hiện một bài hát.

Hoạt động 2 : Ôn hát “Cùng múa hát dưới

trăng”

* Mục tiêu : Ôn hát bài “Cùng múa hát dưới trăng”

Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát.

- Cả lớp thực hiện. - Tổ, nhóm, cá nhân. - Vài cá nhân

8’

* Cách tiến hành :

- Hát ôn lại bài “Cùng múa hát dưới trăng” - Nghe sửa sai.

- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm. - Quan sát sửa sai.

- Cho biểu diễn trước lớp. - Nhận xét biểu dương.

* Kết luận: Biết thể hiện một bài hát.

Hoạt động 3: nhận biết một số hình nốt

nhạc trên khuông nhạc.

* Mục tiêu : Biết một số hình nốt và tên nốt nhạc trên khuông.

* Cách tiến hành :

- Giới thiệu 7 tên nốt nhạc trên khuông nhạc.

-Đồ-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si - Đặt câu hỏi ?

*kết luận: HS nắm được một số ký hiệu âm nhạc. - Cả lớp thực hiện. - Tổ, nhóm, cá nhân. - Vài cá nhân - Quan sát và chú ý lắng nghe. - Nghe trả lời. 4.Củng cố : ( 3’) - Vừa học bài gì ?

- GD HS yêu thích môn âm nhạc.

IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )

- Nhận xét tiết học. - Mời HS lên biểu diễn. - Nhận xét biểu dương.

- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm - Chuẩn bị : Học hát “ Chị Ong Nâu và em bé” - Rút kinh nghiệm tiết dạy.

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Duyệt của TT

Ngày sọan : .../.../ 2011 Tuần : 25

Ngày dạy : .../.../ 2011 Tiết :

25

HỌC HÁT :

CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ

I. MỤC TIÊU :

- Biết hát bài “Chi Ong Nâu và em bé” Nhạc và lời:Tân Huyền - Biết hát đúng giai điệu và lời ca hát đồng đều rõ lời.

- Biết hát gõ đệm theo nhịp,tiết tấu.lời ca

- Giáo dục HS chăm chỉ siêng năng trong học tập và trong lao động.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. * HS : SGK, phách tre.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : ( 1’ ). - Hướng dẫn HS luyện thanh. 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )

- Hỏi: tiết trước học bài gì ?

- Mời HS lên thể hiện bài hát.

- Nhận xét biểu dương.

3.Bài mới : ( 25’ )

a.Giới thiệu bài : “Chị Ong Nâu và em bé”

Nhạc và lời: Tân Huyền

b.Các hoạt động :

Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15’

10’

Hoạt động 1 : Dạy hát.

* Mục tiêu : Biết hát đúng giai điệu và lời ca .Hát đồng đều, rõ lời.

* Cách tiến hành :

- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài. - Hát mẫu.

- Hướng dẫn đọc lời ca. - Chia bài hát làm 6 câu.

- Dạy hát từng câu cho đến hết bài. - Luyện hát cả bài

- Quan sát sửa sai. -Chỉ định HS hát

* Kết luận: Biết hát đúng các tiếng có luyến

Hoạt động 2 : Hát gõ đệm theo nhịp, tiết

tấu.

* Mục tiêu : Biết thể hiện bài hát qua cách gõ đệm theo nhịp, tiết tấu.

* Cách tiến hành :

-Thực hiện mẫu câu 1

-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi. -Chú ý lắng nghe. -Cả lớp thực hiện. -Cả lớp thực hiện. -Tổ, nhóm, cá nhân. -Nhóm,cá nhân - Cả lớp theo dõi.

- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài -Quan sát sửa sai.

- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, tiết tấu.

-Kiểm tra

-Nhận xét biểu dương

* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn xác theo hướng dẫn

- Cả lớp thực hiện. - Tổ, nhóm, cá nhân. - Tổ, nhóm, cá nhân. . 4.Củng cố : ( 3’) - Vừa học bài gì ?

- Giáo dục HS chăm chỉ siêng năng trong học tập và trong lao động.

IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )

- Nhận xét tiết học. - Mời HS lên biểu diễn. - Nhận xét biểu dương. - Về nhà luyện hát.

- Chuẩn bị : Ôn hát “ Chị Ong nâu và em bé”. - Rút kinh nghiệm tiết dạy.

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Duyệt của TT

Ngày sọan : .../.../ 2011 Tuần : 26

Ngày dạy : .../.../ 2011 Tiết :

26

ÔN HÁT BÀI : CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ

-NGHE NHẠC

I. MỤC TIÊU :

-Biết đúng giai điệu và thuộc lời ca hát đồng đều rõ lời. - Biết vận động theo bài hát.

- Nghe một ca khúc thiếu nhi.

- Giáo dục HS chăm chỉ siêng năng trong học tập và trong lao động.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre.

* HS : SGK, phách tre.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : ( 1’ ) - Hướng dẫn HS luyện thanh. 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )

- Hỏi: tiết trước học bài gì ?

- Mời HS lên thể hiện bài hát.

- Nhận xét biểu dương.

3.Bài mới : ( 25’ )

a.Giới thiệu bài : “Chị Ong Nâu và em bé” –Nghe nhạc b.Các hoạt động :

Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

15’

10’

Hoạt động 1 : Ôn hát.

* Mục tiêu :Ôn hát nhằm nâng cao chất lượng giọng hát.

-Hát đúng giai điệu, thuộc lời.ca.

* Cách tiến hành :

- Cho HS ôn hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp .

-Nghe sửa sai..

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa.

- Chỉ định HS lên trình bày bài hát. - Nhận xét, biểu dương.

* Kết luận: HS hát biết kết hợp vận động phụ họa.

Hoạt động 2 :Nghe nhạc

* Mục tiêu Nghe và cảm thụ được âm nhạc

* Cách tiến hành:

-Giới thiệu bài hát

Đàn và hát cho HS nghe một ca khúc thiếu

- Cả lớp thực hiện. - Lắng nghe

- Tổ, nhóm, cá nhân.

- Lắng nghe. - Lắng nghe.

nhi

- Cho HS nêu cảm nhận bài hát -Nêu câu hỏi

-Cho HS nghe lại bài hát

Kết luận: Nghe và cảm thụ âm nhạc

- Vài cá nhân. - Nghe trả lời -Lắng nghe 4.Củng cố : ( 3’) - Vừa học bài gì ? - Giáo dục HS chăm chỉ siêng năng trong học tập và trong lao động.

IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học. - Mời HS lên biểu diễn. - Nhận xét biểu dương. - Về nhà luyện hát - Chuẩn bị : Học hát “Tiếng hát bạn bè mình” - Rút kinh nghiệm tiết dạy. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Duyệt của TT

Ngày sọan : .../.../ 2011 Tuần : 27

Ngày dạy : .../.../ 2011 Tiết :

27

HỌC HÁT :

TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH

I. MỤC TIÊU :

- Biết bài hát “Tiếng hát bạn bè mình” Nhạc và lời:Lê Hoàng Minh - Biết hát đúng giai điệu và lời ca hát đồng đều rõ lời.

- Biết hát gõ đệm theo phách, tiết tấu. lời ca

- Bồi dưỡng HS yêu hòa bình, mơ ước thế giới hòa bình và lòng yêu thương con người theo tấm gương đạo đức Bác Hồ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. * HS : SGK, phách tre.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : ( 1’ ). - Hướng dẫn HS luyện thanh. 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )

- Hỏi: tiết trước học bài gì ?

- Mời HS lên thể hiện bài hát.

- Nhận xét biểu dương.

3.Bài mới : ( 25’ )

a.Giới thiệu bài : “Tiếng hát bạn bè mình”

Nhạc và lời:Lê Hoàng Minh

b.Các hoạt động :

Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15’

10’

Hoạt động 1 : Dạy hát bài “ Tiếng hát bạn bè mình”

* Mục tiêu : Biết hát đúng giai điệu và lời ca .Hát đồng đều, rõ lời.

* Cách tiến hành :

- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài. - Hát mẫu.

- Hướng dẫn đọc lời ca. - Chia bài hát làm 8 câu.

- Dạy hát từng câu cho đến hết bài. - Luyện hát cả bài

- Quan sát sửa sai. -Chỉ định HS hát

* Kết luận: Biết hát đúng các tiếng đảo phách

Hoạt động 2 : Hát gõ đệm theo phách, tiết

tấu.

* Mục tiêu : Biết thể hiện bài hát qua cách gõ đệm theo phách, tiết tấu.

-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi. -Chú ý lắng nghe.

-Cả lớp thực hiện. -Cả lớp thực hiện. -Tổ, nhóm, cá nhân. -Nhóm,cá nhân

* Cách tiến hành :

-Thực hiện mẫu câu 1

- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài -Quan sát sửa sai.

- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu.

-Kiểm tra

-Nhận xét biểu dương

* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn xác theo hướng dẫn

- Cả lớp theo dõi. - Cả lớp thực hiện. - Tổ, nhóm, cá nhân. - Tổ, nhóm, cá nhân. . 4.Củng cố : ( 3’) - Vừa học bài gì ? - Bồi dưỡng HS yêu hòa bình, mơ ước thế giới hòa bình và lòng yêu thương con người theo tấm gương đạo đức Bác Hồ.

IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học. - Mời HS lên biểu diễn. - Nhận xét biểu dương. - Về nhà luyện hát. - Chuẩn bị : Ôn hát “Tiếng hát bạn bè mình” Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa son - Rút kinh nghiệm tiết dạy. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Duyệt của TT

Ngày sọan : .../.../ 2011 Tuần : 28

Ngày dạy : .../.../ 2011 Tiết :

28

ÔN HÁT :

TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH

TẬP KẺ KHUÔNG NHẠC & VIẾT KHÓA SON

- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời. - Biết vận động theo bài hát.

-Biết kẻ khuông nhạc& khóa son.

- Bồi dưỡng HS yêu hòa bình, mơ ước thế giới hòa bình và lòng yêu thương con người theo tấm gương đạo đức Bác Hồ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre.

* HS : SGK, phách tre.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. - Hướng dẫn HS luyện thanh. 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )

- Hỏi: tiết trước học bài gì ?

- Mời HS lên thể hiện bài hát.

- Nhận xét biểu dương.

3.Bài mới : ( 25’ )

a.Giới thiệu bài : Ôn bài hát “Tiếng hát bạn bè mình” Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa

son.

b.Các hoạt động :

Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10’

15’

Hoạt động 1 : Ôn hát “Tiếng hát bạn bè

mình”

* Mục tiêu : Ôn bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”

Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát.

* Cách tiến hành :

- Hát ôn lại bài “Tiếng hát bạn bè mình” - Nghe sửa sai.

- Luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách - Quan sát sửa sai.

- Kiểm tra.

- Nhận xét, biểu dương.

* Kết luận: Biết hát đúng tính chất bài hát.

Hoạt động 2:Tập kẻ khuông nhạc và viết

khóa son.

* Mục tiêu: Biết kẻ khuông nhạc và viết khóa son

* Cách tiến hành:

- Cả lớp thực hiện. - Tổ, nhóm, cá nhân. - Tổ, nhóm, cá nhân.

-Hướng dẫn HS kẻ khuông nhạc và viết khóa son -Cho HS lên kẻ khuông nhạc và viết khoá son -Quan sát sửa sai. -Nêu câu hỏi gợi ý * Kết luận: HS viết đúng đẹp - Cả lớp thực hiện. - cá nhân. -Cả lớp viết vào vở -Nghe trả lời. 4.Củng cố : ( 3’) - Vừa học bài gì ? - Bồi dưỡng HS yêu hòa bình, mơ ước thế giới hòa bình và lòng yêu thương con người theo tấm gương đạo đức Bác Hồ. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Nhận xét tiết học. - Mời HS lên biểu diễn. - Nhận xét biểu dương. - Về nhà luyện hát và kết hợp gõ đệm - Chuẩn bị : Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc - Rút kinh nghiệm tiết dạy. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Duyệt của TT

Ngày sọan : .../.../ 2011 Tuần : 29

Ngày dạy : .../.../ 2011 Tiết :

29

TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC

- HS nhận biết và ghi nhớ một số hình nốt nhạc. - HS viết đúng đẹp các nốt nhạc trên khuông. - Giáo dục tính cận thận cho học sinh.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* GV : Bảng phụ kẻ khuông nhạc và các hình nốt nhạc.

* HS : Bản con, phấn.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. - Hướng dẫn HS luyện thanh. 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )

- Hỏi: tiết trước học bài gì ?

- Mời HS lên thể hiện bài hát.

- Nhận xét biểu dương.

3.Bài mới : ( 25’ )

a.Giới thiệu bài : Tập viết nốt nhạc trên khuông nhạc b.Các hoạt động :

Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15’

10’

Hoạt động 1:Ôn hát và tập biểu diễn một

số bài hát đã học

Mục tiêu:HS biết biểu diễn một bài hát

-Cách tiến hành:

-Cho HS ôn lại một số bài hát kết hợp vận động phụ họa

-Nghe sửa sai

-Hướng dẫn HS tập biểu diễn bài hát -Cho HS lên biểu diễn bài hát trước lớp -Nhận xét biểu dương

-*Kết luận:Biết biểu diễn bài hát

Hoạt động 2 : Tập viết nốt nhạc trên

khuông.

* Mục tiêu : HS biết viết đẹp, viết đúng.

* Cách tiến hành :

- yêu cầu HS kẻ hai khuông nhạc. - GV đọc từng nốt nhạc cho HS ghi - Quan sát nhắc nhở.

- Kiểm tra bài viết HS. - Nhận xét, biểu đúng. -Cả lớp thực hiện -Cả lớp thực hiện - Tổ, nhóm, cá nhân. -Cả lớp thực hiện -Cả lớp viết vào vở

* Kết luận: HS viết đúng, đẹp.

4.Củng cố : ( 3’) - Vừa học bài gì ? - Giáo dục tính cận thận cho học sinh.

IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học. - Cho HS lên viết lại hình nốt. - Nhận xét biểu dương. - Về nhà luyện viết lại hình nốt. - Chuẩn bị : Kể chuyện âm nhạc, nghe nhạc - Rút kinh nghiệm tiết dạy. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Duyệt của TT

Ngày sọan : .../.../ 2011 Tuần : 30

Ngày dạy : .../.../ 2011 Tiết :

30

KỂ TRUYỆN ÂM NHẠC

NGHE NHẠC

I. MỤC TIÊU :

- Qua chuyện kể, các em biết âm nhạc còn tác rất lớn đối với con người. - Bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của HS.

-Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* GV : Đọc kĩ câu chuyện ,đàn máy nghe * HS : SGK, phách tre.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )

- Hỏi: tiết trước học bài gì ?

- Mời HS lên viết lại các nốt nhạc trên khuông

- Nhận xét biểu dương.

3.Bài mới : ( 25’ )

a.Giới thiệu bài : Kể chuyện âm nhạc- Nghe nhạc. b.Các hoạt động :

Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15’

10’

Hoạt động 1 : kể chuyện âm nhạc..

*Mục tiêu : Nắm được nội dung câu

chuyện.

*Cách tiến hành :

- giới thiệu câu chuyện. - Kể diễn cảm câu chuyện - Đặt câu hỏi gợi ý.

- Cho HS kể lại câu chuyện.

* Kết luận: HS nắm được nội dung câu chuyện

Hoạt động 2: Nghe nhạc.

* Mục tiêu Nghe và cảm thụ được âm nhạc

* Cách tiến hành: