- Động nĩo/ Lập sơ đồ tư duy. - Hỏi đỏp với chuyờn gia. - Làm việc theo nhúm.
IV. Đồ dựng dạy học
- Hỡnh và thụng tin trang 34-35 SGK.
- Sưu tầm tranh ảnh, thụng tin về HIV/AISD.
V. Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
- Yờu cầu trả lời cõu hỏi:
+ Nờu tỏc nhõn và đường lõy truyền bệnh viờm gan A. + Nờu cỏch tốt nhất để phũng trỏnh bệnh viờm gan A. - Nhận xột, ghi điểm.
- Nhận xột chung. 3. Bài mới
- Giới thiệu: Theo Bỏo Thanh niờn, đối tượng nhiễm HIV/AIDS ngày càng trẻ húa với gần 2/3 là thanh thiếu niờn cú độ tuổi trờn dưới 20 tuổi. Để phũng trỏnh HIV/AIDS chỳng ta phải làm gỡ ? Bài Phũng trỏnh HIV/AISD sẽ giỳp cỏc em biết cỏch tự phũng bệnh cho bản thõn mỡnh cũng như giỳp những người chung quanh biết cỏch phũng bệnh cú hiệu quả.
- Ghi bảng tựa bài.
* Hoạt động 1: Trũ chơi "Ai nhanh, ai đỳng"
- Mục tiờu: Giỳp HS:
+ Giải thớch một cỏch đơn giản HIV là gỡ ? AIDS là gỡ ? + Nờu được cỏc đường lõy truyền HIV.
- Cỏch tiến hành:
+ Chia lớp thành 6 nhúm , phỏt mỗi nhúm một bộ phiếu cú nội dung như trang 34 SGK và một tờ giấy khổ to, yờu cầu tỡm cõu trả lời ứng với cõu hỏi đỳng nhất và nhanh nhất và ghi vào giấy.
+ Yờu cầu trỡnh bày kết quả.
+ Nhận xột, chốt lại ý đỳng: 1-c; 2-b; 3-d; 4-e; 5-a
* Hoạt động 2: Sưu tầm thụng tin, tranh ảnh và triển lĩm
- Mục tiờu: Giỳp HS:
+ Nờu được cỏch phũng trỏnh HIV/AIDS.
+ Cú ý thức tuyờn truyền, vận động mọi người cựng phũng trỏnh HIV/AIDS.
- Cỏch tiến hành:
- Hỏt vui. - HS trả lời cõu hỏi.
- Nhọ̃n xét cõu trả lời của bạn.
- Lắng nghe.
- Nhắc tựa bài.
- Nhúm trưởng điều khiển nhúm hoạt động theo yờu cầu. - Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả.
+ Yờu cầu đọc thụng tin, quan sỏt hỡnh trang 35 SGK và thực hiện theo nhúm đụi:
. Tỡm xem thụng tin nào núi về cỏch phũng trỏnh HIV/AIDS, thụng tin nào núi về cỏch phỏt hiện người cú nhiễm HIV ?
. Theo bạn cỏch nào để khụng bị lõy nhiễm HIV qua đường mỏu ?
+ Yờu cầu trỡnh bày kết quả. + Nhận xột, chốt lại ý đỳng. 4. Củng cố
- Gọi học sinh nờu lại nụ̣i dung bài.
- Giáo viờn chụ́t lại nụ̣i dung bài và kờ́t hợp giáo dục học sinh:
- GDMT: Biết được đường lõy truyền và cỏch phũng trỏnh HIV, cỏc em sẽ tự bảo vệ cho bản thõn mỡnh cũng như tuyờn truyền, vận động những người thõn cựng phũng trỏnh.
5. Dặn dũ .
- Nhận xột tiết học.
- Tuyờn truyền, vận động những người thõn phũng trỏnh HIV. - Chuẩn bị bài Thỏi độ đối với người nhiễm HIV/AIDS.
- Đọc thụng tin, quan sỏt hỡnh và thực hiện theo yờu cầu.
- Tiếp nối nhau trỡnh bày. - Nhận xột, bổ sung. Học sinh nờu.
Theo dõi lắng nghe.
***************************
Đ o đ cạ ứ : Nh n t tiờn (T2)ớ ơ ổ
I. Mục tiờu
- Biết được: Con người ai cũng cú tổ tiờn và mỗi người đều phải nhớ ơn tổ tiờn.
- Nờu những việc cần làm phự hợp với khả năng để thể hiện lũng biết ơn tổ tiờn.
- Biết làm những việc cụ thể để tỏ lũng biết ơn tổ tiờn.
- HS khỏ giỏi biết tự hào về truyền thống gia đỡnh, dũng họ.
II. Đồ dựng dạy học
- Ca dao, tục ngữ, thơ, … núi về lũng biết ơn tổ tiờn.
III. Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
- Yờu cầu trả lời cõu hỏi: Chỳng ta làm gỡ để thể hiện lũng biết ơn tổ tiờn ?
- Nhận xột, đỏnh giỏ. 3. Bài mới
- Giới thiệu:
- Hỏt vui.
- HS trả lời cõu hỏi. - Nhọ̃n xét
+ Yờu cầu HS trả lời cõu hỏi: