-Baỷng phú vieỏt nhửừng cãu hoỷi gụùi yự tieỏt TLV tuần 28.
III. Caực hoát ủoọng dáy – hóc chuỷ yeỏu:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
1. KTBC:
-Cho HS keồ lái moọt traọn thi ủaỏu theồ thao maứ em ủaừ coự dũp xem.
-Nhaọn xeựt ghi ủieồm.
2.Baứi mụựi:
a.. Hửụựng daĩn laứm baứi taọp:
Baứi taọp 1: Gói HS ủóc YC BT vaứ caực gụùi yự. -GV: Nhaộc lái YC: Trửụực khi vieỏt, caực em phaỷi xem lái caực cãu hoỷi gụùi yự ụỷ BT1 (trang 88).
-Caực em cần vieỏt ủuỷ yự, dieĩn ủát roừ raứng, thaứnh cãu, giuựp ngửụứi nghe hỡnh dung ủửụùc traọn ủaỏu.
-Cho HS vieỏt baứi.
-Cho HS trỡnh baứy baứi vieỏt. -GV nhaọn xeựt.
*Hoỷi: Em vieỏt về mõn theồ thao naứo? Haừy ủóc cho caỷ lụựp cuứng nghe baứi vieỏt cuỷa mỡnh. -GV chaỏm nhanh moọt soỏ baứi, nhaọn xeựt . -GV nhaọn xeựt chung về baứi laứm cuỷa HS.
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
- YC nhửừng HS vieỏt baứi chửa xong, chửa ủát về nhaứ vieỏt cho xong, vieỏt lái.
-Daởn doứ HS về nhaứ chuaồn bũ toỏt cho tieỏt hóc sau
-2 HS keồ lái trửụực lụựp, lụựp laộng nghe vaứ nhaọn xeựt.
-Laộng nghe
-1 HS ủóc YC SGK.
-Laộng nghe GV hửụựng daĩn, sau ủoự thửùc hieọn theo YC cuỷa GV.
-HS vieỏt baứi vaứo vụỷ..
-3 – 4 HS noỏi tieỏp nhau trỡnh baứy baứi vieỏt cuỷa mỡnh. Lụựp nhaọn xeựt. -HS traỷ lụứi vieỏt về mõn theồ thao mỡnh chón . ẹóc to cho caỷ lụựp cuứng nghe.
-Tửụng tửù HS khaực ủóc baứi vieỏt cuỷa mỡnh.
-Laộng nghe vaứ nghi nhaọn.
Tiết 3: Luyện Tiếng việt
Đặt câu theo mẫu
I/ Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đặt câu với các kiểu câu đã học( Ai-là gì? Ai-làm gì?Ai-thế nào?) - Vận dụng các từ ngữ về thể thao để đặt câu.
- HSK,G kể tên đợc các mơn thể thao em biết. II/ Hoạt động dạy học:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
1.Hoạt động 1: Làm bài tập
Cho các từ ngữ sau: đua thuyền, leo núi , thoăn thoắt .Em hãy đặt 3 câu để nĩi về hoạt động thể thao.
- YC nối tiếp nêu kết quả.
- YC HS xác định rõ các kiểu câu đã đặt đợc.
NXvà bổ sung cho câu hồn chỉnh hơn. - YC chữa bài vào vở.
2. Hoạt động 2: Trị chơi : Hiểu ý nhau. * Hớng dẫn HSK,G kể tên các mơn thể thao em biết.
- GV chuẩn bị sẵn một số từ: Đá bĩng , bĩng chuyền, cầu lơng, bơi, leo núi, nhảy sào,võ thuật, bĩng rổ, điền kinh, ....
- GV cử một nhĩm 3 em lên bảng thi đồng đội.( gồm 3 nhĩm) thời gian 5 P - Cách chơi: 1 em nêu và giải thích tên một mơn thể thao ( đã cho trớc) , 2 em cịn lại thảo luận ghi tên mơn thể thao đĩ.
Lu ý : Khơng đợc nĩi ra từ chỉ mơn thể thao.
- Cùng cả lớp chữa bài.
- YC một số em mơ tả một số mơn thể thao mà em biết.
3. Củng cố - dặn dị:
- HS TB,Y nêu tên các mơn thể thao các bạn vừa viết trên bảng.
- HS đọc yc bài tập. - 3 HS K làm mẫu.Ví dụ:
+ Đua thuyền là mơn thể thao truyền thống của nhân dân vùng biển.
+ VĐV đang tập leo núi.
+ Các cầu thủ chạy trên sân nhanh thoăn thoắt.
- HS làm việc theo nhĩm 3 trên bảng
- Dùng từ ngữ và hành động để giải thích một số từ về thể thao. 2 em suy nghĩ viết nhanh các từ em tìm đợc:
- Lớp theo dõi và nhận xét cơng bố kết quả
Tiết 4: Sinh hoạt
Tổng kết tuần 29
IMúc tiẽu:
- HS bieỏt ủửụùc nhửừng ửu ủieồm, nhửừng hán cheỏ về caực maởt trong tuần 29 - Bieỏt ủửa ra bieọn phaựp khaộc phúc nhửừng hán cheỏ cuỷa baỷn thãn.