I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:.
Đi bộ đúng quy định (tiết 2)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thơng địa phương.
- Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng quy định.
- Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
- HS khá giỏi : Phân biệt được những hành vi đi bộ đúng quy định và sai quy định
- Cĩ ý thức đi bộ đúng quy định
* GDKNS:
- KN lắng nghe tích cực - KN tư duy phê phán - KN giải quyết vấn đề
I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng hiệu xanh, vàng, đỏ làm bằng bìa
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra bài tiết trước - Nhận xét đánh giá
3. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài :
b. Hướng dẫn các hoạt động :
Hoạt động 1 : Làm bìa tập 3
- GV nêu yêu cầu của bài tập
+ Các bạn nhỏ trong tranh cĩ đi bộ đúng quy định khơng ?
+ Điều gì sẽ xảy ra ?
+ Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình như thế ? - Cho HS tơ màu vào tranh bài tập 1 phần đường được phép đi bộ
- Nhận xét đánh giá
HĐ 2 : Làm bài tập 4 :
- GV yêu cầu HS nhắc lại yêu cầu của bài
- Hát đầu giờ
- Ở thành phố khi đi bộ thì đi phần nào của đường ? Ở nơng thơn đi bộ ở phần nào của đường?
Nhắc lại tên bài (3HS). - Nhắc lại yêu cầu của bài - HS trả lời câu hỏi : + HS trả lời
+ HS trả lời + HS trả lời
- Nhận xét bổ sung (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS nhắc lại yêu cầu của bài - HS thảo luận và làm bài
- GV hướng dẫn HS cách làm bài tập 4 - Nhận xét chốt ý.
HĐ 3 :Trị chơi :“Đèn xanh- đèn đỏ
- GV phổ biến cách chơi và luật chơi - Nhận xét tuyên dương đội chiến thắng
4. Củng cố dặn dị :
- Củng cố bài - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét.
- Dặn dị về nhà.
- Nhận xét, bổ sung
- Các nhĩm lần lượt thực hiện trị chơi - Nhận xét bình chọn đội chiến thắng
- Nhắc lại ND bài học
Thứ ba ngày 25 tháng 2 năm 2014 LUYỆN TẬP TỐN
ƠN TẬP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Biết đặt tính, làm tính cộng các số trịn chục cộng nhẩm các số trịn chục trong phạm vi 90 giải được bài tốn cĩ phép cộng.
- HS thực hiên được cộng nhẩm một số trịn chục với một số trịn chục
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A.Ổn định B.Thực hành :
Bài 1 VBT:
- GV viết đề bài lên bảng
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 2 : VBT
•GV giới thiệu yêu cầu của bài lên bảng
- Nêu câu hỏi gợi ý HS làm bài
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 3 : VBT
•GV giới thiệu yêu cầu của bài
- Nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố dặn dị : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Củng cố bài - Nhận xét
- Hát đầu giờ.
- HS làm bài vào bảng con.
- Nhắc lại yêu cầu.
- HS làm VBT
Nhắc lại yêu cầu. HS làm VBT - Nhận xét
Thứ năm ngày 27 tháng 2 năm 2014 LUYỆN TẬP TỐN
ƠN TẬP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Biết đặt tính làm tính cộng nhẩm các số trịn chục ; bước đầu biết về tính chất phép cộng ; biết giải tốn cĩ phép cộng
- HS biết giải tốn cĩ lời văn và yêu thích mơn Tốn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Hộp đồ dùng học Tốn. SGK tốn 1. Tranh
minh họa
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A.Ổn định B.Thực hành :
Bài 1 VBT:
- GV viết đề bài lên bảng
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 2 : VBT
•GV giới thiệu yêu cầu của bài lên bảng
- Nêu câu hỏi gợi ý HS làm bài
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 3 : VBT
•GV giới thiệu yêu cầu của bài
- Nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố dặn dị :
- Củng cố bài - Nhận xét
- Giáo dục tư tưởng - Dặn dị về nhà. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hát đầu giờ.
- HS làm bài vào bảng con.
- Nhắc lại yêu cầu.
- HS làm VBT
Nhắc lại yêu cầu. HS làm VBT - Nhận xét
- Về nhà luyện thêm
Buổi 2 Thứ năm ngày 27 tháng 2 năm 2014
LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT Ơn tập Ơn tập
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:.
- Học sinh biết cách đọc, đồng thanh theo nhĩm- tổ- lớp- cá nhân. - Học sinh biết cách đọc phân tích, đánh vần tiếng hịa thuận , luyện tập. - Học sinh biết viết chữ hịa thuận , luyện tập đúng quy cách cỡ chữ 2 li.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Luyện đọc.
- HS đọc đánh vần- phân tích-đọc trơn. Cá nhân đọc theo hàng ngang, cột dọc. Đọc theo tổ- lớp tiếng hịa thuận , luyện tập. HS luyện đọc phân tích
+ Tiếng hịa : âm h đứng trước, âm oa đứng sau, dấu huyền trên đầu âm o. + Tiếng thuận: âm th đứng trước, âm uân đứng sau dấu nặng dưới âm â. + Tiếng luyện : âm l đứng trước, âm uyên đứng sau dấu nặng dưới âm ê. + Tiếng tập: âm t đứng trước, âm âp đứng sau dấu nặng dưới âm â. - Luyện đánh vần.
+ Tiếng hịa: h- oa – hoa – huyền- hịa.
+ Tiếng thuận: th- uân – thuân – nặng – thuận. + Tiếng luyện : l- uyên- luyên – nặng – luyện. + Tiếng tập : t- âp- tâp- nặng- tập.
CN- Nhĩm- Lớp. Luyện viết.
GV cho HS quan sát chữ mẫu. GV hướng dẫn cách viết bảng con
HS luyện viết bảng con- GV uốn nắn sửa lỗi cho HS. HS luyện viết vào vở từng dịng theo hiệu lệnh của GV GV theo dõi uốn nắn sửa lỗi cho HS.
GV chấm bài cho một số em - Nhận xét. Nhận xét giờ học.
TUẦN 25 ( 7 HKII )
Buổi 2 Thứ hai ngày 03 tháng 03 năm 2014
LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT
Ơn tập : Trường em
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:.
- Học sinh biết cách đọc, đồng thanh theo nhĩm- tổ- lớp- cá nhân. - Học sinh biết cách đọc phân tích một số từ khĩ.
- Học sinh biết viết hoa chữ cái đầu câu và danh từ riêng.
- Học sinh đọc bài Trường em và viết chính tả đoạn : “Trường học dạy em….đến trường của em”
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
II. Đồ dùng dạy học : Mơ hình cấu tạo vần viết sẵn trên bảng phụ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});