III) Hoạt động của thầy và trò :
Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi bảng 1.
ổ n định ttổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới
Gọi 1 em nhắc lại định nghĩa máy biến áp ‘ * Giới thiệu lại mô hình MBA và gọi 1 em lên bảng vẽ cấu
tạoMBA
? MBA làm việc dựa vào nguyên lý nào ? So sánh sự khác nhau giữa 2 loại MBA
? Giáo viên gọi 1 em đứng tại chỗ nhắc lại 4.Củng cố: Nhấn mạnh các nội dung chính 5. H óng dẫn về nhà. Học kỹ bài ôn tập chuẩn bị cho giờ kiểm tra về lắp bảng điện
HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi của GV
HS:Ghi bài vào vở
HS : Trả lời câu hỏi của GV
HS:Ghi bài vào vở
I) Chơng 3 1) Định nghĩa : 2) Cấu tạo:
3) Nguyên lý làm việc
- Máy biến áp làm việc dựa trên hiện tợng cảm ứng điện từ
K = 2 1 2 1 W W U U =
4) Phân biệt giữa MBA cảm ứng và MBA tự ngẫu
- Giống : Cùng chung nguyên lý làm việc
- khác : MBA tự ngẫu liên hệ với nhau cả về điện và từ ở 2 cuộn dây, còn máy biến áp cảm ứng chỉ liên hệ với nhau về từ mà không liên hệ về điện ở 2 cuộn
II) Chơng 4
1) Động cơ điện xoay chiều 1pha
- Khái niệm : - Phân loại :
- Cấu tạo, nguyên lý làm việc của động cơ không đồng bộ 1pha
2) Sử dụng và bảo dỡng quạt điện
Những h hỏng và cách khắc phục
Tiết 70: Kiểm tra
I)Mục tiêu:
- Kiểm tra học sinh việc nắm kiến thức thông qua bài thực hành ;
II) Chuẩn bị của GV và HS
- Mỗi em một bảng diện, 1cầu chì, 2 công tắc, 1ổ cắm, kìm, tôvít, băng dính, dao.
III) Hoạt động của thầy và trò :
Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi bảng 1.
ổ n định ttổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới
Câu hỏi kiểm tra
Câu 1: Trình bày nguyên lý làm việc của máy biến áp một pha
Câu 2: Hãy lắp bảng điện gồm một cầu chì, 2 công tắc, 1 ổ cắm 4.Củng cố: Nhận xét, đánh giá giờ kiểm tra 5. H óng dẫn về nhà. Chuẩn bị tốt kiến thức đã học để thi nghề HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi của GV
HS : Trả lời câu hỏi của GV
Thang điểm Câu 1 2 điểm
- Trình bày đợc nguyên lý làm việc máy biến áp một pha - Qua trình đẩy : 0,75 đ
Câu 2 8đ
- Lắp đúng, đẹp 8đ - Lắp sai không cho điểm - Một thiết bị lỏng trừ 1đ - Dây không căng trừ 1 đ - có mối nối trừ 1 đ