Cân liên hệ thực tế các khuyết tật để học sinh học cách chỉnh sửa sao cho bà

Một phần của tài liệu ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔ ĐUN THIẾT KẾ ÁO SƠ MI QUẦN TÂY VÁY DẠNG ĐẦY ĐỦ (Trang 45 - 49)

thiết kế có tính ứng dụng cao .

... ...

Trưởng ban/Tổ trưởng môn

Ngày ... tháng ... năm. .. Chữ ký giáo viên

TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 46

GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 2 tiết

Số giờ đã giảng: ... Thực hiện ngày: ...tháng...năm...

TÊN BÀI : KIỂM TRA

MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :

Sau khi học xong học sinh có khả năng thiết kế cắt các chi tiết trong thời gian quy định

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC :

- Đáp án câu hỏi kiểm tra . - Giáo án thực hành .

- Xưởng thực hành cắt .

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp .

- Hướng dẩn thường xuyên : học sinh làm bài kiểm tra . - Hướng dẩn kết thúc : thu bài

I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút ... ... II THỰC HIÊN BÀI HỌC TT NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẩn nhập

TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 47

Hướng dẩn ban đầu .

Đề bài : cắt vẽ đầy đủ các chi tiết áo sơ mi nam dài tay theo số đo sau : Da : 72 Dt : 60 Rv : 48 Vc : 38 Xv : 5,5 Vn : 90 Cđ : Hạ nách : 4 Rộng thân : 6 Ra đề bài kiểm tra Chép đề 3 phút

Hướng dẩn thường xuyên

Làm bài kiểm tra

Quan sát , nhắc nhở

Làm bài 80 phút

Hướng dẩn kết thúc

Thu bài kiểm tra Nhận bài Nạp bài

5 phút

Hướng dẩn tự rèn luyện Tham khảo giáo trình thiết kế trường ĐH Bách Khoa

IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

... ... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Trưởng ban/Tổ trưởng môn

Ngày ...tháng...năm. Chữ ký giáo viên

TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 48

GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 2 tiết

Số giờ đã giảng:... Thực hiện ngày: ...tháng...năm...

BÀI 2 : PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ ÁO SƠ MI NỮ CỔ LÁ SEN

MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :

- Sau khi học xong học sinh có khả năng mô tả chính xác đặc điểm kiểu mẫu của áo sơ mi nữ cổ lá sen bằng phương pháp thiết kế.

- Lấy đầy đủ và chính xác các số đo để thiết kế

- Tính toán và thiết kế chính xác các bản vẽ chi tiết của áo sơmi cổ lá sen. - Cắt chính xác đầy đủ các chi tiết áo sơ mi cổ lá sen dựa trên số đo và công

thức thiết kế áo cơ bản.

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC :

- Đề cương bài thiết kế áo sơ mi nữ cổ lá sen . - Giáo án lý thuyết .

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp .

- Hướng dẩn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẩn . - Hướng dẩn kết thúc : tập trung cả lớp . I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút ... ... II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẩn nhập

Luyên tập phương pháp thiết Trao đôi Lắng nghe

TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 49

kế Dựng hình –cắt các chi tiết của áo sơ mi nữ trên giấy

phương pháp học 2 2.1 a b c 2.2 a b 2.3 2.4 I. Đặc điểm hình dáng

- Áo dáng thẳng không chiết - Tay dài măng set

- Cổ lá sen tim

Một phần của tài liệu ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔ ĐUN THIẾT KẾ ÁO SƠ MI QUẦN TÂY VÁY DẠNG ĐẦY ĐỦ (Trang 45 - 49)