Câu 1: Đánh giá về việc tích cực, chủ động tham gia các hoạt động giáo dục
ngoài giờ cho học sinh? A: Tốt B: Khá
C: Trung bình
Giáo viên đạt loại nào cô hãy đánh dấu X vào ô vuông bên cạnh.
Câu 2: Kiến thức và kĩ năng của giáo viên trong việc tham gia quản lí, tổ
chức và chỉ đạo các hoạt động? A: Tốt
B: Khá
C: Trung bình
Giáo viên đạt loại nào cô hãy đánh dấu X vào ô vuông bên cạnh.
Câu 3: Khả năng sáng tạo, chủ động của giáo viên trong tổ chức, triển khai
các phong trào, hoạt động chung cho trẻ do nhà trường tổ chức? A: Tốt
B: Khá
C: Trung bình
54
Câu 4: Khả năng quản lí, tổ chức các hoạt động dã ngoại cho trẻ?
A: Tốt B: Khá
C: Trung bình
Giáo viên đạt loại nào cô hãy đánh dấu X vào ô vuông bên cạnh.
Câu 5: Khả năng lựa chọn nội dung và tổ chức các hoạt động giao lưu cho
trẻ?
A: Tốt B: Khá
C: Trung bình
Giáo viên đạt loại nào cô hãy đánh dấu X vào ô vuông bên cạnh.
Câu 6: Khả năng phối hợp với nhà trường đánh giá sự phát triển về vóc
dáng và thể lực cho trẻ qua từng độ tuổi? A: Tốt
B: Khá
C: Trung bình
Giáo viên đạt loại nào cô hãy đánh dấu X vào ô vuông bên cạnh.
Câu 7: Nhận thức của giáo viên về việc đổi mới nội dung đào tạo, tổ chức
đào tạo môn học GDTC trong đào tạo giáo viên theo hướng góp phần nâng cao hoạt động nghề nghiệp?
A: Tốt B: Khá (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
C: Trung bình
Giáo viên đạt loại nào cô hãy đánh dấu X vào ô vuông bên cạnh.