- Động tác 4: “Một khoảng tre ngà” Hai tay đưa vòng từ dưới lên trước mặt rồi lên cao, mắt nhìn theo tay Sau đó 2 tay thu lại, đan chéo trước ngực.
ÔN LUYỆN 2 BÀI HÁT: HÁT MỪNG, TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC.
ÔN TẬP TĐN SỐ 6.
Ngày dạy: 26 - 02 -2010. Người soạn: Phạm Văn Khôi.
Nội dung:
HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát “ Hát mừng, Tre ngà bên lăng Bác”. Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
1. Ôn luyện bài hát “ Hát mừng”.
GV đệm đànc Cho cả lớp hát lại 2 lần .
GV cho HS hát bài Hát mừng bằng cách đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. Thể hiện sắc thái rộn ràng tươi vui của bài hát.
HS hát kết hợp vận động theo nhạc, GV đệm đàn theo.
HS trình bày bài hát theo nhóm, kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
Ôn luyện bài hát “Tre ngà bên lăng Bác”.
HS hát bài Tre ngà bên lăng Bác kết hợp gõ đệm theo phách. HS trình bày bài hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Đồng ca: Bên lăng...thêu hoa.
+Lĩnh xướng: Rất trong... ngân nga. + Đồng ca: Một khoảng...tóc tre ngà. HS hát kết hợp vận động theo nhạc.
Cả lớp hát từng câu kết hợp vận động.
HS trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
• Ôn bài TĐN số 6.
- GV đàn cho HS đọc lại cao độ các nốt Đô- Rê - Mi- Son. Son- Mi- Rê- Đô. HS đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tập tiết tấu.
Cho nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp còn lại gõ đệm theo phách. Đổi phần trình bày. Cho từng nhóm hoặc cá nhân trình bày đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Củng cố -dặn dò:
Cho HS hát lại bài “ Tre ngà bên lăng Bác”và “Hát mừng”. Về nhà học thuộc bài hát và tập biểu diễn có động tác phụ họa.
TIẾT THỨ : 47. TUẦN : 24.
BÀI DẠY :
HỌC HÁT BÀI : MÀU XANH QUÊ HƯƠNG.
Theo điệu Sa- ri-ăng. Dân ca Khmer ( Nam Bộ).
Đặt lời mới: Nam Anh.
Ngày dạy: 01 - 03 -2010. Người soạn: Phạm Văn Khôi.
I/ MỤC TIÊU : - Biết đây là bài dân ca của dân tộc Khơ – me ở Nam Bộ. Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát, theo phách.
Hát đúng những âm có luyến, láy và ngắt hơi đúng chỗ. II/ CHUẨN BỊ: Bản đồ hành chính Việt Nam. Đàn Organ, nhạc cụ gõ song loan, thanh phách. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1/ Hoạt động 1: Học hát bài “Màu xanh quê hương”.
- GV giới thiệu: Hôm nay các em học bài hát Màu xanh quê hương, đây là bài dân ca của đồng bào Khmer (Nam Bộ) sống ở các tỉnh: Trà Vinh, Sóc Trăng, Tây Ninh...Bài hát miêu tả khung cảnh quê hương yên vui, thanh bình, có hình ảnh lá cờ Tổ quốc tung bay và đàn em bé đi tới trường, có hình ảnh hàng cây xanh, cánh đồng ngô lúa. Bài hát có nhịp điệu sôi nổi, tươi vui.
- Cho 1 HS đọc lời ca ( lời 1-2) của bài hát. Mỗi lời 4 câu hát. + Lời 1: Câu 1: Xanh xanh quê hương...nơi đây. Câu 2: Lung linh lung linh...tươi thêm. Câu 3: Rung rinh rung rinh...bên đường. Câu 4: Tung tăng tung tăng...tới trường.
+ Lời 2: Cách chia tương tự như lời 1 của bài hát.
GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe.
Dạy cho HS hát từng câu ngắn theo lối móc xích. GV đệm đàn theo giai điệu.
+ Lưu ý: Cần hướng dẫn các em giữ hơi và lấy hơi nhanh mới có thể hát hết câu và nối tiếp sang câu khác. Nốt nhạc cuối cùng của lời 1 là nốt đơn có dấu ngân tự do, nốt này nên kéo dài 2 phách rưỡi.
Sau khi bày xong cả 2 lời GV cho HS luyện tập nhiều lần theo dãy, nhóm, tổ...
GV lắng nghe và sửa sai cho các em. GV hát mẫu những chỗ cần thiết.
2/ Hoạt động 2: Luyện tập.
GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
Chia lớp thành 2 dãy, dãy này hát dãy còn lại gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp.
Hướng dẫn HS hát đối đáp theo cách chia mỗi lời hát gồm có 4 câu. HS hát kết hợp vận động theo nhịp.
3/ Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.
Cho cả lớp hát lại bài hát 2 lần kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp ( GV đệm đàn theo).
- Vừa rồi các em học hát bài gì? - Giai điệu bài hát như thế nào? - Nội dung bài hát nói lên điều gì?
Về nhà hát cho thuộc và đúng giai điệu của bài hát. Xem trước tiết học sau.
- HS xem bản đồ - HS lắng nghe.
- HS nắm nội dung bài hát. - HS đọc lời ca - HS lắng nghe. - HS hát theo h/dẫn của GV. Chú ý lấy hơi đúng chỗ. - HS sửa chỗ sai. - HS thực hiện. - HS hát theo dãy. - HS hát kết hợp vận động. - HS tự trả lời. - Thiết tha, rộn ràng
- ( Miêu tả khung cảnh quê hương yên vui thanh bình, có hình ảnh lá cờ Tổ quốc tung bay, đàn em bé tới trường, có hàng cây xanh và cánh đồng ngô lúa.). - HS lắng nghe, ghi nhớ.