TẢ CON VẬT.
I. Mục tiờu
- HS vận dụng những hiểu biết đĩ học về đoạn văn miờu tả cõy cối để viết đoạn văn miờu tả con vật.
- Giỏo dục HS tớnh độc lập suy nghĩ,tự giỏc trong làm bài .
II. Chuẩn bị
- Giấy khổ to cho 2HS
- Giấy khổ to cho 2HS + Nờu cấu tạo của một đoạn văn?
- Nhận xột ghi điểm
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn luyện tập
- GV treo bảng phụ ghi đề bài lờn bảng
Đề bài : Hĩy viết đoạn văm miờu tả chỳ gà trống đang gỏy sỏng.
- Gọi HS đọc đề bài
-Gợi ý: Em cần chọn tả thời gian ,tư thế ,
vị trớ gà đứng gỏy, tiếng gà gỏy …
VD: Sỏng nào cũng vậy ,khi tiếng chuụng nhà thờ ngõn một hồi dài ,đĩ trụng thấy chỳ đứng trờn cành ổi cạnh hồi nhà ,vỗ cỏnh phành phạch rồi cất giọng hỏt vang bài ca muụn thuở:”ề.. ú …o…o” rộn cả xúm như đỏnh thức mọi người cựng dậy.Hỏt chỏn chỳ lại đứngngắm nhỡncanhr vật xung quanh. - Yờu cầu HS làm bài
- Theo dừi giỳp HS yếu làm - Gọi HS đọc bài của mỡnh
- Nhận xột giỳp HS hồn thành bài văn
3. Củng cố dặn dũ
- Cựng HS củng cố lại nội dung bài học - Chuẩn bị bài sau “ Xõy dựng đoạn mở bài kết bài…”
-2HS nờu – lớp nhận xột bổ sung -Đoạn văn cú cõu mở đoạn ,cõu kết đoạn,kết thỳc đoạn văn cú dấu chấm xuống dũng .
- Quan sỏt bảng và đọc đề bài -1HS đọc to – lớp đọc thầm - HS lắng nghe GV gợi ý
- Làm bài cỏ nhõn vào vở -2HS làm phiếu to đớnh bảng
- Lớp nhận xột giỳp bạn hồn thành đoạn văn tả chỳ gà trống đang gỏy
- Nhắc lại cấu tạo của đoạn văn. - Lắng nghe và về nhà thực hiện