II) Đồ dùng dạy học:
TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ: DẤU CHẤM, DẤU PHẨY A.Mục đích yêu cầu:
A.Mục đích yêu cầu:
- Mở rộng vốn từ, từ ngữ về Bác Hồ.
- Tiếp tục luyện tập về cách dùng dấu chấm, dấu phẩy.
II.Đồ dùng dạy học:
G: Phiếu học tập ghi nội dung bài tập 1 - 3. H: SGK. VBT
III.Các hoạt động dạy học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (5P) - Làm lại bài tập 1 - 2 (SGK - Tuần 30) B.Bài mới: (32P)
1,Giới thiệu bài:
2,Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Đáp án -Đạm bạc, tinh khiết, nhà sàn, râm bụt Bài 2: Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ
-Sáng suốt, tài ba lỗi lạc,
H: Lên bảng làm (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
H: Viết vào phiếu (dán bài) (2H)
G: Yêu cầu học sinh đọc to yêu cầu của bài
H: Cả lớp tự làm bài
- Nối tiếp nêu kết quả trước lớp H+G: Nhận xét
tài giỏi, có chí lớn, giàu nghị lực, yêu nước, thương dân
Bài 3: (viết)
Lời giải: Một hôm, Bác Hồ: - dấu phẩy - dấu chấm - dấu phẩy 4,Củng cố- dặn dò: (2P) - Tập đặt câu trong nhóm
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
H: Tự làm bài
H: Làm phiếu xong dán bài lên bảng (2H)
H+G: Nhận xét kết quả
G: Nhận xét tiết học
H: Ôn lại bài và chuẩn bị bài sau
TẬP VIẾT
Tiết 30: CHỮ HOA N ( KIỂU 2)
- HS viết đúng chữ hoa N, tiếng Nắt( viết đúng mẫu, đều nét, và nối chữ đúng quy định) thông qua BT ứng dụng
- Viết cụm từ ứng dụng: Người ta là hoa đất bằng cỡ chữ nhỏ
- Giáo dục HS tính cẩn thận, thẩm mĩ,..
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV: Mẫu chữ viêt hoa N, tiếng: Nắt. Bảng phụ viết:
Người ta là hoa đất
- HS: Vở tập viết 2- T2, bảng con, phấn
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: ( 2' )
- Viết: M
B.Bài mới
1. Giới thiệu bài ( 1')