Đáp án biểu điểm – Phần I: Phần trắc nghiệm

Một phần của tài liệu SINH 9 TRỌN BỘ THEO CKTKN (Trang 93 - 94)

Câu 1: Hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô trống ở các câu sau: 1. Thể đồng hợp là các gen trong tế bào đều giống nhau.

2. Trội không hoàn toàn là F2 có tỉ lệ kiểu hình 1 trội: 1 lặn: 2 trung gian. 3. Cặp NST tơng đồng là cặp NST đợc hình thành sau khi NST tự nhân đôi. 4. NST tự nhân đôi ở kì trung gian của chu kì phân bào.

5. Sự kiện quan trọng nhất của quá trình thụ tinh là sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và cái.

6. Tính đặc thù của ADN là do hàm lợng ADN trong nhân tế bào.

7. Nguyên tắc bổ sung đợc biểu hiện trong mối quan hệ ARN  prôtêin là: A – U; G – X; T – A; X – G.

8. Ngời mắc bệnh Đao có 3 NST ở cặp NST giới tính.

Câu 2: Hãy sắp xếp các thành phần sau theo thứ tự khối lợng tăng dần: ADN; mARN; gen; NST.

Câu 3: Chọn từ, cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống trong câu sau:

“ Trình tự các ... trên ADN quy định trình tự các nuclêôtit trong ... , thông tin qua ARN quy định trình tự các ... trong chuỗi axit amin cấu thành ... và biểu hiện thành tính trạng.

Phần II: Phần tự luận

Câu 4: Nêu u nhợc điểm và triển vọng của nhân giống vô tính trong ống nghiệm.

Câu 5: ở ngời, bệnh mù màu (không phân biệt đợc màu đỏ với màu lục) do 1 gen kiểm soát. Một cặp vợ chồng không biểu hiện bệnh sinh đợc 3 ngời con: 2 con gái bình thờng và một con trai mắc bệnh. Ngời con trai lấy vợ bình thờng đẻ đợc một cháu gái bình thờng và một cháu trai mắc bệnh. Ngời con gái thứ 1 lấy chồng mù màu sinh đợc 4 ngời con: 2 trai, 2 gái đều không biểu hiện bệnh. Ngời con gái thứ 2 lấy chồng bình thờng đẻ đợc 2 con gái bình thờng và một con trai mắc bệnh.

a. Lập sơ đồ phả hệ về sự di truyền bệnh này trong dòng họ. b. Bệnh mù màu do gen trội hay gen lặn quy định? Vì sao? c. Bệnh có di truyền liên kết với giới tính không ? Tại sao?

III. Đáp án biểu điểm–Phần I: Phần trắc nghiệm Phần I: Phần trắc nghiệm

Câu 1: 1 – S 2- Đ 3- S 4- Đ

5- Đ 6- S 7- S 8- S (2 điểm).

2. gen 4. NST (1 điểm)

Câu 3: 1- Nucêlôtit 2- ARN 3- Axit amin 4- Prôtêin (1,5 điểm)

Câu 4:

* Ưu điểm của nhân giống vô tính trong ống nghiệm: - Tăng nhanh số lợng cá thể.

- Bảo tồn 1 số nguồn gen quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.

- Rút ngắn thời gian tạo các cây con. (1,5 điểm)

* Triển vọng (nêu một số thành tựu ở nớc ta). (0,5 điểm)

Câu 5: Sơ đồ phả hệ của dòng họ trên. (2 điểm) Không mắc bệnh

Mắc bệnh

- P bình thờng mà F1 biểu hiện bệnh chứng tỏ bệnh do gen lặn quy định. (0,75 điểm)

- Bệnh chỉ xuất hiện ở nam chứng tỏ bệnh có liên quan đến giới tính. Gen gây bệnh nằm trên NST X, không có trên Y.

(0,75 điểm)

Tiết 36

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 33: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống A. Mục tiêu.

- Học sinh nắm đợc sự cần thiết phải chọn tác nhân cụ thể khi gây đột biến. - Phơng pháp sử dụng tác nhân vật lí và tác nhân hoá học để gây đột biến.

- Giải thích đợc sự giống và khác nhau trong việc sử dụng các thể đột biến trong chọn giống VSV và thực vật.

Một phần của tài liệu SINH 9 TRỌN BỘ THEO CKTKN (Trang 93 - 94)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(178 trang)
w