kiểu gen khác nhau.
Câu 23: Trẻ đồng sinh cùng trứng, không có đặc điểm chung nào sau đây:
A. Xuất phát từ một hợp tử.B. Có kiểu gen giống nhau. B. Có kiểu gen giống nhau.
A. Xuất phát từ một hợp tử.B. Có kiểu gen giống nhau. B. Có kiểu gen giống nhau. khác nhau.
III.Kiểu gen khác nhau, nhưng vì cùng môi trường sống nên kiểu hình hoàn toàn giống nhau.IV.Được sinh ra từ hai hoặc nhiều trứng rụng cùng lúc, được thụ tinh bởi các tinh trùng khác IV.Được sinh ra từ hai hoặc nhiều trứng rụng cùng lúc, được thụ tinh bởi các tinh trùng khác
nhau.Tổ hợp ý đúng là Tổ hợp ý đúng là
A. I, II. B. II, III. C. I, III. D. IV.
Câu 25: Trong phương pháp nghiên cứu tế bào, con người sử dụng loại tế bào nào để quan sát:
A. Tế bào hồng cầu. B. Tế bào bạch cầu.
C. Tế bào tiểu cầu. D. Loại tế bào đặc biệt khác.
Câu 26: Nguyên tắc để phát hiện sự bất thường hay bình thường của một cá thể, trong phương pháp
nghiên cứu tế bào là:
A. Soi tiểu bản tế bào 2n dưới kính hiển vi, quan sát hình thái và số lượng của bộ NST.B. Soi tiểu bản tế bào n dưới kính hiển vi, quan sát hình thái và số lượng của nó. B. Soi tiểu bản tế bào n dưới kính hiển vi, quan sát hình thái và số lượng của nó. C. Soi tiểu bản tế bào sinh dưỡng, quan sát quá trình trao đổi chất của nó. D. Soi tiểu bản tế bào sinh dục, quan sát quá trình giảm phân của nó.
Câu 27: Điều nào sau đây không đúng, khi nói đến các phát hiện về dị tật và bệnh di truyền bẩm
sinh, liên quan đến đột biến NST.
I. 3 NST 13 - 15: Ngón trỏ dài hơn ngón giữa, tai thấp, hàm bé.II. 3 NST 16 - 18: Sứt môi, thừa ngón, chết yểu. II. 3 NST 16 - 18: Sứt môi, thừa ngón, chết yểu.
III.Mất đoạn NST 21 hoặc 22: Bệnh bạch cầu ác tính.IV.3 NST X: Hội chứng Tơc-nơ. IV.3 NST X: Hội chứng Tơc-nơ.
A. IV. B. I, II. C. I, II, IV. D. III, IV.
Câu 28: Hội chứng Claiphentơ ở người, có thể được phát hiện bằng phương pháp:
A. Nghiên cứu phả hệ. B. Nghiên cứu tế bào.
C. Nghiên cứu trẻ đồng sinh. D. Nghiên cứu di truyền phân tử.
Câu 29: Ý nghĩa cơ bản nhất của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh là:
A. Phân biệt trẻ đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác trứng.
B. Biết các tính trạng nào ở loài người chủ yếu do kiểu gen, các tính trạng nào chủ yếu do môi trường quyết định. trường quyết định.
C. Xem xét đặc điểm tâm lí, sinh lí ở loài người.
D. Nghiên cứu về kiểu gen của trẻ đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác trứng.