Dùng dạy học: Thẻ màu cho mỗi HS

Một phần của tài liệu suong 4 (Trang 41 - 45)

III. Hoạt động dạy- học:

1. Giới thiệu bài

2. HĐ1: Hoạt động nhóm (thông tin trang 37):

1. GV yêu cầu các nhóm HS đọc thông tin và thảo luận các câu hỏi 1, 2 2. Các nhóm HS thảo luận

Ngời thực hiện: Trần Thị Xuân Thơm

4. GV kết luận: Trẻ em và nhân dân ở các vùng bị thiên tai hoặc có chiến tranh đã phải chịu nhiều khó khăn, thiệt thòi. Chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với họ, quyên góp tiền để giúp đỡ họ. Đó là một hoạt động nhân đạo.

3. HĐ2: Làm việc theo nhóm đôi (BT1 SGK) 1. GV giao cho từng nhóm HS thảo luận BT 2. Các nhóm thảo luận

3. Đại diện các nhóm trình bày kết quả trớc lớp. Cả lớp nhận xét, bổ sung. 4. GV kết luận:

Ngời thực hiện: Trần Thị Xuân Thơm

- Việc làm trong các tình huống (b), (d) là sai. 4. HĐ3: Bày tỏ ý kiến (BT3 SGK)

1. GV nêu từng ý kiến.

2. HS suy nghĩ, giơ thẻ theo quy ớc.

3. GV KL: ý kiến (a): đúng; ý kiến (b): sai; ý kiến (c): sai; ý kiến (d): đúng * GV mời 1- 2 HS đọc ghi nhớ trong SGK

Hoạt động nối tiếp:

- Tổ chức cho HS tham gia hoạt động nhân đạo, từ thiện: Quyên góp tiền giúp đỡ bạn nghèo trong lớp.

Ngời thực hiện: Trần Thị Xuân Thơm

- Về tìm 1 số câu ca dao tục ngữ, truyện, tấm gơng nói về hoạt động nhân đạo.

Thứ 5 ngày 13 tháng 3 năm 2008

Tập làm văn

Ngời thực hiện: Trần Thị Xuân Thơm

trong bài văn miêu tả cây cối I. Mục tiêu: Giúp HS

1. HS nắm đợc 2 cách kết bài (không mở rộng và mở rộng). Viết đợc đoạn văn kết bài trong bài văn miêu tả cây cối.

2. Luyện tập viết đoạn kết bài trong bài văn miêu tả cây cối theo cách mở rộng.

Một phần của tài liệu suong 4 (Trang 41 - 45)