C. ĐÁNH GIÁ TRẺ CUễ́I NGÀY
B.HOẠT ĐỘNG CHUNG
Lĩnh vực phỏt triển ngụn ngữ Đề tài: TẬP Tễ CHỮ CÁI U, Ư I. Mục tiờu
1. Kiến thức:
- Trẻ biờ́t cỏch tụ màu chữ in rụ̃ng, tụ lượn theo nột chữ, khụng chờm ra ngoài.
- Biờ́t nụ́i chữ u, ư với cỏc từ.
2. Kỹ năng:
- Rốn cho trẻ tư thờ́ ngồi và cỏch cầm bỳt, cỏch đặt vở khi tọ̃p tụ chữ cỏi e ờ - Rốn kỹ năng phụ́i hợp mắt tay nhịp nhàng, rốn cỏch tụ cho trẻ.
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục trẻ học tọ̃p cú nề nờ́p, thớch tọ̃p tụ chữ cỏi.
4. Kết quả mong đợi:
- Đa sụ́ trẻ nắm được mục tiờu của bài dạy.
II.Chuẩn bị
1. Đồ dựng của cụ:
- Tranh mẫu tọ̃p tụ chữ u, ư. Bỳt sỏp màu, bỳp dạ, bảng, que chỉ.
2 Đồ dựng của trẻ :
- Vở tọ̃p tụ, bỳt chỡ, bỳt sỏp màu,
3. Nội dung tớch hợp:
- LVPTNT: Đờ́m chữ cỏi
- LVPTTM: Hỏt “Cả nhà thương nhau, Chỏu yờu bà.” - LVPTNT: Trũ chuyện về gia đỡnh
III. Cỏch tiến hành:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 : Trũ chuyện gừy hứng thỳ.
- Cụ cho cả lớp hỏt bài “Cả nhà thương nhau” trũ chuyện về nội dung bài hỏt
- Cho trẻ kể về gia đỡnh của trẻ. (2-3 trẻ)
=> Cụ chụ́t lại và giỏo dục trẻ yờu quý mọi người trong gia đỡnh, giỳp đỡ bụ́ mẹ làm những cụng việc vừa sức, biờ́t giữ gỡn nhà cửa sạch sẽ, xắp xờ́p đồ dựng trong gia đỡnh gọn gàng, ngún nắp,
- Trẻ hỏt và trũ chuyện cựng cụ.
sử dụng điện nýớc tiờ́t kiệm hiệu quả. Hoạt động 2: Tập tụ chữ cỏi u, ư
- Tuần trước cỏc con vừa được học chữ cỏi gỡ? - Cụ và trẻ cựng chơi “Tọ̃p tầm vụng”.
+ Cỏch chơi: Cụ cú rất nhiều bụng hoa, bờn trong bụng hoa cú những chữ cỏi mà mỡnh đó được học, mụ̃i lần chừi cụ cầm 1 bụng hoa trong tay vừa chơi vừa đọc “Tọ̃p tầm vụng tay khụng tay cú, tọ̃p tầm vú tay nào cú tay nào khụng”. Trẻ đoỏn tay nào cú bụng hoa màu gỡ? Bờn trong cú chứa chữ cỏi gỡ?. Cả lớp cựng phỏt õm chữ cỏi đú.
- Cụ tổ chức cho trẻ chừi 4 lần.
Hoạt động 3: Dạy trẻ tập tụ chữ cỏi. Tập tụ chữ u:
- Cụ treo tranh lờn bảng cho cả lớp phỏt õm chữ e và đọc khổ thơ trong tranh.
- Khoanh vào chữ u trong từ nu na nu nụ́ng. - Cho trẻ tụ màu theo chi dẫn; mũ nún cú chữ u: màu xanh da trời, mũ nún cú chữ u màu xanh lỏ cõy, mũ nún cú chừ u màu cam.
- Gọi tờn và khoanh trũn vào chữ u trong cỏc từ. - Tụ theo chấm để hoàn thiện hỡnh vẽ.
- Cụ giới thiệu chữ u in rụ̃ng, in thường và chữ u viờ́t thường cho phỏt õm.
* Cụ tụ mẫu chữ u:
- Cụ tụ mẫu kờ́t hợp phõn tớch: Cụ cầm bỳt bằng tay phải, cầm bằng 3 ngún tay, cụ tụ chữ u in rụ̃ng. Đặt bỳt ở điểm mũi tờn đầu tiờn của chữ u in rụ̃ng, tụ từ trỏi qua phải theo chiều mũi tờn khụng tụ chờm ra ngoài.
* Trẻ thực hiện:
- Cho trẻ nhắc lại tư thờ́ ngồi, cỏch cầm bỳt, cỏch mở vở. (Nờ́u trẻ chưa núi đỳng cụ nhắc lại). - Khi trẻ tụ cụ bao quỏt và sửa sai tư thờ́ ngồi và cỏch cầm bỳt, cỏch đờ vở, nhắc trẻ tự tụ cho đỳng.
- Cho trẻ tụ màu bức tranh.