Giới thiệu về bài hỏt:

Một phần của tài liệu am nhac( mai) (Trang 60 - 63)

1. Tỏc giả:

- Sinh năm 1951 tại thành phố Hồ Chớ Minh.

27’

tại thành phố Hồ Chớ Minh, là tỏc gió một số ca khỳc như Cuộc sống mến thương, Cụ bộ dỗi hờn, Ngụi sao của em, Những nốt nhạc xanh.

Hs lắng nghe. Gv treo bảng phụ.

H: Bài hỏt được viết ở giọng gỡ? Nhịp bao nhiờu?

Hs trả lời.

H: Bài hỏt được viết ở hỡnh thức mấy đoạn? Hs trả lời.

H: Em hóy cho biết tớnh chất và nội dung bài hỏt Niềm vui của em.

Hs trả lời. Gv nhận xột.

Hoạt động 2

H: Nhỡn vào bản nhạc em hóy cho biết bài hỏt này nờn chia làm mấy cõu?

Hs trả lời. Gv nhận xột.

Gv đàn gam C dur. Hs nghe và thực hiện.

Gv hỏt mẫu cho hs nghe bài hỏt 1 lần. Hs nghe.

Gv cho Hs đọc lời ca cả bài hỏt một lần. Hs thực hiện.

Gv đàn giai điệu cho hs nghe hai lần một cõu sau đú bắt nhịp cho học sinh hỏt theo đàn. Hs thực hiện.

Gv tập từng cõu cho học sinh theo lối múc xớch.

Hs nghe và thực hiện.

Gv yờu cầu học sinh ghộp cả bài theo đàn. Hs thực hiện.

Gv hướng dẫn học sinh cỏch gừ nhịp phỏch. ( chỳ ý: Nhữn chỗ luyến, dấu lặng đơn.) Hs nghe và thực hiện.

Gv hướng dẫn học sinh gừ tiết tấu. Hs thực hiện.

- ễng là bỏc sĩ tại bệnh viện răng hàm mặt thành phố Hồ Chớ Minh. - ễng sỏng tỏc thiờn về chủ đố tỡnh yờu và thiờn nhiờn. Nổi tiếng vào năm 1975.

- Cỏc tỏc phẩm tiờu biểu: cuộc sống mến thương, Cụ bộ dỗi hờn, Ngụi sao của em, Những nốt nhạc xanh...

2. Tỏc phẩm:

- Bài viết ở giọng C dur. Bài hỏt viết ở nhịp ắ.

- Bài viết ở hỡnh thức: 1 đoạn đơn.

- Tớnh chất: Hồn nhiờn, trong sỏng, nhưng chõn thành, tha thiết,

- Nội dung: Viết về kỉ niệm khụng thể quờn của ngày đầu cắp sỏch đến trường.

II. Học hỏt.

1. Chia cõu.

Bài hỏt được chia làm 4 cõu.

2. Luyện thanh.

Luyện thanh theo thang õm gam C dur. 3. Học hỏt - Tập đọc lời ca. - Tập hỏt từng cõu. - Tập ghộp cả bài. - Tập gừ nhịp phỏch. - Tập gừ tiết tấu. 61

4. Củng cố: (5’)

Gv yờu cầu học sinh nhắc lại những nột chớnh về nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện và bài hỏt Ngày đầu tiờn đi học.

Gv đàn giai điệu cho hs hỏt lại bài hỏt Ngày đầu tiờn đi học. 5.Hướng dẫn về nhà.(2’)

- Làm bài tập trong SGK.

- Học thuộc bài hỏt Ngày đầu tiờn đi học.

- Chuẩn bị bài tiết 23: xem trước bài Tập đọc nhạc số 7.

Tuần 24 Ngày soạn: / 01/ 2011 Tiết 23 Ngày dạy: / 01/ 2011

ễN TẬP BÀI HÁT: NGÀY ĐẦU TIấN ĐI HỌCTẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7

I. Mục tiờu bài học.

1. Kiến thức:

Học sinh biết bài TĐN số 7- Chơi đu là sỏng tỏc của nhạc sĩ Mộng Lõn, được viết ở nhịp ắ.

2. Kĩ năng:

Học sinh hỏt đỳng giai điệu, lời ca của bài hỏt. Biết cỏch lấy hơi, hỏt rừ lời, diẽn cảm. Biết hỏt kết hợp gừ đệm: tập hỏt theo hỡnh thức đơn ca, song ca, tốp ca...

Núi đỳng tờn nốt nhạc, đọc đỳng giai điệu, ghộp lời ca, kết hợp gừ đệm hoặc đỏnh nhịp.

3. Thỏi độ:

Học sinh năng cao ý thức học tập.

II. Chuẩn bị:

1. Giỏo viờn:

- Đàn phớm điện tử. - Thanh phỏch.

- Bảng phụ chộp bài hỏt Niềm vui của em. 2. Học sinh:

- Đọc nội dung bài hỏt. - Thanh phỏch.

- Sỏch giỏo khoa và vở ghi.

III. Tiến trỡnh dạy học:

1. Ổn định tổ chức: (1’)

2. Kiểm tra bài cũ: ( 10’)

H: Em hóy cho biết tỏc giả của bài hỏt Ngày đầu tiờn đi học. Hs trả lời.

Tỏc giả của bài hỏt Ngày đầu tiờn đi học là nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện. - Sinh năm 1951 tại thành phố Hồ Chớ Minh.

- ễng là bỏc sĩ tại bệnh viện răng hàm mặt thành phố Hồ Chớ Minh.

- ễng sỏng tỏc thiờn về chủ đố tỡnh yờu và thiờn nhiờn. Nổi tiếng vào năm 1975.

- Cỏc tỏc phẩm tiờu biểu: cuộc sống mến thương, Cụ bộ dỗi hờn, Ngụi sao của em, Những nốt nhạc xanh...

Gv nhận xột và cho điểm.

H: Em hóy trỡnh bày bài hỏt Ngày đầu tiờn đi học. Hs thực hiện.

Gv nhận xột và trả lời. 3. Bài mới.

T/g Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng

12’ Hoạt động 1

H:Em trỡnh bày lại bài này? HS: thực hiện.

GV nhận xột những ưu - khuyết điểm

Một phần của tài liệu am nhac( mai) (Trang 60 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(82 trang)
w