XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG

Một phần của tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI và CÁCH GIẢI một số bài TOÁN VỀGIAO THOA ÁNH SÁNG với KHE YOUNG ( Y–ÂNG) (Trang 27 - 30)

1. Phạm vi áp dụng

- Chuyên đề áp dụng cho chương trình Vật lý lớp 12 (cả chương trình chuẩn và nâng cao), một phần của chương SÓNG ÁNH SÁNG. Cụ thể, chuyên đề đã giúp các em học sinh khắc sâu một số kiến thức cơ bản về giao thoa ánh sáng với khe Young, đồng thời đưa ra một hệ thống những bài tập minh họa đa dạng vừa cơ bản,

vừa hay và vừa có loại khó, cũng phong phú về hình thức có cả bài tập tự luận để nghiền nghẫm sâu sắc và có cả bài tập trắc nghiệm theo yêu cầu mới của đánh giá phân loại học sinh hiện nay, qua đó học sinh có thêm kỹ năng về giải các bài tập Vật lý.

- Chuyên đề này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn đã nắm được các dạng bài tập và nắm được phương pháp giải, từ đó có thể phát triển tìm tòi lời giải mới.

- Chuyên đề áp dụng tốt cho cả luyện thi tốt nghiệp và luyện thi đại học, cao đẳng.

- Chuyên đề này chỉ hạn chế ở những bài tập về giao thoa ánh sáng với khe Young. Những cách giải các bài tập trên có thể phát triển và vận dụng cho bài tập về giao thoa ánh sáng với : Gương Fresnell, Lưỡng lăng kính Fresnell, bán thấu kính Billet.

Do kinh nghiệm của bản thân còn hạn chế nên chắc chắn bài viết này vẫn còn có những thiếu sót nhất định, dạng bài tập đưa ra có thể chưa tổng quát kiến thức. Vì vậy, tôi rất mong nhận được nhiều ý kiến đóng góp của quý thầy cô để đề tài được áp dụng một cách hiệu quả, giúp quá trình dạy và học của cả thầy và trò ngày càng hoàn thiện.

2. Đề xuất khuyến nghị:

Để làm tốt công tác giảng dạy, người giáo viên không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phải có những kỹ năng dạy học cần thiết kết hợp với thực tế cuộc sống thì mới có thể hướng dẫn học sinh tiếp thu kiến thức có hiệu quả. Vì vậy người giáo viên phải thường xuyên tham khảo các tư liệu cần thiết như:

- Sách tham khảo chuyên sâu, tạp chí Vật lý, các đĩa, băng từ về giáo dục, về những thông tin mới trong lĩnh vực Vật lý…

- Đầu tư và sử dụng có hiệu quả các trang thiết bị để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy.

- Giáo viên cần được tham gia các buổi học bồi dưỡng thường xuyên nhiều hơn về chuyên môn nghiệp vụ.

  

IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 12 (Chương trình nâng cao) – Bộ Giáo dục và

Đào tạo - Nhà xuất bản Giáo dục – Năm 2008

2. SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 12 (Chương trình chuẩn) - Bộ Giáo dục và Đào

tạo - Nhà xuất bản Giáo dục – Năm 2008

3. SÁCH BÀI TẬP VẬT LÝ 12 (Chương trình chuẩn) - Bộ Giáo dục và Đào tạo- Nhà xuất bản Giáo dục – Năm 2008 - Nhà xuất bản Giáo dục – Năm 2008

4. 540 BÀI TẬP VẬT LÝ LỚP 12 – Vũ Thanh Khiết (Hiệu đính) - Trương thọ

Lương – Phan Hoàng Văn – Nhà xuất bản ĐÀ NẴNG – Năm 2000.

5. GIẢI TOÁN VẬT LÝ 12 Tập ba – Bùi Quang Hân – Đào Văn Cư – Hồ Văn

Huyết – Nguyễn Thành Tương - Nhà xuất bản Giáo dục – Năm 1998

6. PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12 –

ThS. Ngô Văn Thiện - Nhà xuất bản ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH –

Năm 2008

Biên Hoà, ngày 20 tháng 5 năm 2012 NGƯỜI THỰC HIỆN

Phạm Ngọc Anh

M 1 d 2 d 1 F 2 F D F O

Một phần của tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI và CÁCH GIẢI một số bài TOÁN VỀGIAO THOA ÁNH SÁNG với KHE YOUNG ( Y–ÂNG) (Trang 27 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(30 trang)
w