- Tài liệu: Dự án Việt – Bỉ; Nghiên cứu khoa học ứng dụng:
+ Bảng C.2, Ví dụ về kế hoạch nghiên cứu KHSPUD ( Bracken (1992)). Trang 78.
- Tài liệu: Một số vấn đề cơ bản của Chương trình Tiểu học mới- Đỗ Đình Hoàn – NXB Giáo dục ( 2002).
- Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên Tiểu học chu kì III (2003- 2007):
+ Bài 4: Tổ chức dạy học theo nhóm.
Ví dụ: Một số dạng toán mà GV đã cho HS làm ở nhà:
+ Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia
Thực hiện các phép tính sau: 3346+6281; 89345- 3473; 2362x 4; 2540:5 + Tính giá trị của biểu thức có chứa một chữ:
Tính giá trị của biểu thức: 27- 3x a với a = 8
82: b+12 với b= 2
+ Đọc viết số có 6 chữ số: 23 000; 24 100; 28 611; 789 142 + Hàng lớp: Chữ số 6 trong số 964 755 thuộc hàng nào, lớp nào? + So sánh các số có nhiều chữ số: Điền dấu >,<,= vào các chỗ chấm: 756 211…756112; 756 211… 211 756; 856 231… 856 231
+ Đọc viết số đến lớp triệu:
Đọc các số sau: 235763; 574 342; 498 312; 985 272 Viết số: Hai trăm ba mươi sáu nghìn chín trăm linh năm. + Củng cố về dãy số tự nhiên:
Viết số liền trước của các số sau: 123 456; 1 000; 10 000; 100 000 Viết số liền sau của các số sau: 456 789; 1 000; 10 000; 100 000 + So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên:
Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 5438; 5483; 5480
Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 1956; 1965; 1899; 1900
+ Đổi đơn vị đo khối lượng; Giây, thế kỉ
1tấn=… kg; 6 tấn= …kg; 10 tạ=…kg 8 tấn = tạ 1phút= …giây; 5 phút= giây; 300 giây = …phút. 1 giờ =…phút; 5 giờ = phút; 240 phút = …giờ
+ Tìm số trung bình cộng của 2 hay nhiều số Tìm số trung bình cộng của các số sau:
a) 38; 40 và 57 b) 52; 34 ; 43 và 39 c) 25; 40; 17; 23; 30 + Tìm hiểu về biểu đồ
Hãy vẽ biểu đồ biểu diễn về số tranh vẽ mà 4 tổ HS của lớp 4/5 thu thập được theo bảng sau:
Tổ 1 2 3 4
Số tranh thu thập được 24 13 32 44
+ Phép cộng, phép trừ Thực hiện các phép tính sau
943346+536281; 689345- 942273
+ Tính giá trị biểu thức có chứa hai, ba chữ Tính giá trị của biểu thức sau:
a-b với a=252; b= 133
a-b + c với a= 345; b=35 và c= 633 + Tính chất kết hợp của phép cộng: Tính bằng cách thuận tiên nhất: 467+999+9533
+ Giải toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó:
Bài toán: Lớp 4/5 có 22 học sinh số học nữ nhiều hơn số học sinh nam là 6 em. Hỏi lớp 4/5 có bao nhiêu học nữ, bao nhiêu học sinh nam?
+ Phân biệt góc nhọn, góc tù, góc bẹt
+ Nhận diện 2 đường thẳng vuông góc; hai đường thẳng song song,