CỦNG CỐ DẶN DỊ (2') Hỏi ý nghĩa nội dung bă

Một phần của tài liệu tuan 17 lop 5 (Trang 50 - 53)

-Hỏi ý nghĩa nội dung băi -Nhận xĩt tiết học

-Chuẩn bị sau: Nhă tăi trợ đặc biệt của CM

HS luyện đọc theo nhĩm. 1 hs đọc lại băi.

Theo dõi ,lắng nghe,

Thảo luậntheo 3 nhĩm Đại diện nhĩm trả lời cđu hỏi Lớp nhận xĩt , bổ sung

Lắng nghe để xâc lập giọng đọc toăn băi ( nhẹ nhăng , chậm rêi , biết ngắt giọng vă ngừng nghỉ hơi đúng )

HS gạch dưới từ , ngắt nghỉ hơi trong băi đọc SGK

Luyện đọc diễn cảm theo nhĩm băn . 6 HS thi đua đọc diễn cảm

2 em trả lời

TÔN LUYỆN TẬP I MỤC TIÍU

Giúp HS rỉn kĩ năng tính chu vi hình trịn. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Hình trịn.

III CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY VĂ HỌC

Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh

A KHỞI ĐỘNG

B- KIỂMTRA BĂI CŨ (5')

1. Yíu cầu Hs lăm băi tập sau: Tính chu vi hình trịn cĩ:

a. r = 5m. b. r = 2,5dm. c. d = 1,8dm. d. d = 1,2cm.

Sửa băi, nhận xĩt việc kiểm tra băi cũ. C- DẠY BĂI MỚI

a-Giới thiệu băi : (1')

GV níu yíu cầu tiết học HĐ1 : (27'') Luyện tập -

Hât

Lấy VBT

Lăm văo nhâp, 4 HS lăm bảng HS tự chữa

Băi 1.

-Gọi Hs đọc đề.

-Chú ý trường hợp d, cĩ thể đổi hỗn số ra số thập phđn hoặc phđn số.

- Cho hs tự lăm sau đĩ cho hs tự kiểm tra chĩo vở lẫn nhau.

- Yíu cầu HS níu kết quả

GV nhận xĩt , hoăn chỉnh băi lăm. Băi 2

- Gọi Hs đọc đề, yíu cầu Hs níu câch tính đường kính, bân kính của hình trịn khi biết chu vi của nĩ.

- GV yíu cầu Hs lăm băi văo vở rồi đổi vở chữa băi.

Băi 3

. Yíu cầu Hs vận dụng cơng thức tính chu vi đường trịn khi biết đường kính của nĩ để lăm băi.

b. Hướng dẫn Hs nhận thấy: Bânh xe lăn một vịng thì xe đạp đi được một quêng đường đúng bằng chu vi của bânh xe. Bânh xe lăn bao nhiíu vịng thì xe đạp sẽ đi được quêng đường bằng bấy nhiíu lần chu vi của bânh xe.

- GV yíu cầu Hs lăm băi văo vở. - GV chấm, chữa băi, nhận xĩt. Băi 4

- Gọi Hs đọc đề.

- GV yíu cầu Hs thảo luận nhĩm 4 để lăm băi. -Gọi Hs trình băy, níu rõ câc bước lăm.

-Nhận xĩt.

D- CỦNG CỐ DẶN DỊ (2')

Hỏi: +Níu câch tính chu vi hình trịn.

+Níu câch tính đường kính, bân kính hình trịn khi biết chu vi.

Nhận xĩt tiết học

Băi 1

HS lăm văo vở vă đổi chĩo vở cho nhau để kiểm tra.

3 HS trình băy kết quả

Băi 2 1 HS đọc yíu cầu , 3 HS níu câch tính , lăm văo vở,2 HS lăm bảng , nhận xĩt.

Băi 3

HS lăm văo vở.

1 em trình băy băi giải lín bảng phụ để đối chiếu kết quả

Băi 4 1 HS đọc lại đề băi,thảo luận theo 3 nhĩm . Lăm văo vở

Đại diện nhĩm trình băy kết quả , nhĩm khâc nhận xĩt, bổ sung kết quả.

2 HS trả lời

ĐẠO ĐỨC

EM YÍU QUÍ HƯƠNG (T2) I. MỤC TIÍU :

Học sinh hiểu :

Trẻ em cĩ quyền cĩ một quí hương, cĩ quyền giữ gìn câc tục lệ của quí hương mình. Trẻ em cĩ quyền tham gia ý kiến, cĩ việc lăm phù hợp với khả năng của mình, để gĩp phần xđy dựng quí hương thím giău đẹp.

Đồng tình, ủng hộ những người tích cực tham gia xđy dựng vă bảo vệ quí hương, khơng đồng tình, phí phân những hănh vi, việc lăm lăm tổn hại đến quí hương.

Học sinh cĩ những hănh vi, việc lăm tích cực tham gia xđy dựng quí hương. II.TĂI LIỆU VĂ PHƯƠNG TIỆN

Một số tranh ảnh, băi thơ, băi hât về quí hương. III.CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh A – KHỞI ĐỘNG

B – KIỂM TRA BĂI CŨ (5') C- BĂI MỚI

Giới thiệu băi (1')

Hoạt động 1 : Xử lý tình huống băi tập 4, SGK

 Giâo viín chia nhĩm vă giao cho mỗi nhĩm thảo luận một tình huống trong băi tập 4

 Giâo viín kết luận :

Tuấn cĩ thể lăm nhiều việc để gĩp phần xđy dựng thư viện như :

• Gĩp sâch, bâo, truyện cũ hoặc mới.

• Vận động câc bạn cùng gĩp sâch,bâo, truyện.

• Giữ trật tự khi đọc sâch trong thư viện.

• Giữ vệ sinh chung trong thư viện.

• Giữ gìn sâch, bâo, khi mượn thư viện để đọc …

Hằng nín tham gia lăm tổng vệ sinh. Lúc khâc sẽ xem chương trình phât lại

Hoạt động 2: Học sinh lăm băi tập 5, SGK.

 Giâo viín mời một số học sinh trình băy trước lớp.

 Giâo viín hỏi :

Trong những việc đĩ, việc năo em đê thực hiện ?Việc năo chưa thực hiện ? Vì sao? Em dự kiến sẽ lăm gì trong thời gian tới để tham gia xđy dựng quí hương ?

 Giâo viín khen những học sinh đê lăm được nhiều việc gĩp phần xđy dựng quí hương vă nhăc nhở học sinh trong lốphcj tập câc bạn.

Hoạt động 3 : Kể chuyện, đọc thơ, hât về quí hương em

Hoạt động 4 : Triển lêm tranh “Vẽ về quí hương”

 Giâo viín mời một số học sinh mang tranh lín treo vă giới thiệu với câc bạn trong lớp.

 Giâo viín yíu cầu học sinh cho biết cảm xúc của câc em khi xem tranh, khi vẽ tranh về quí hương.

Câc nhĩm thaỏ luận.

Đại diện câc nhĩm trình băy. Cả lớp gĩp ý kiến bổ sung .

Học sinh lăm việc câ nhđn.

Học sinh trao đổi băi lăm với bạn ngồi bín cạnh.

Một số học sinh trình băy kết quả trước lớp.

Cả lớp thảo luận, nhận xĩt, bổ sung

 Câc nhĩm thảo luận.

 Đại diện câc nhĩm trình

băy.

Câc nhĩm khâc nhận xĩt,bổ sung.

 . Thi hât, đọc thơ (hoặc đôn tín câc băi hât, băi thơ) viết về quí hương.

4.Củng cố, dặn dị (2')

-Yíu cầu HS nhắc lại ghi nhớ

- Yíu cầu HS chuẩn bị băi: Uûy ban ND -Nhận xĩt tiết học

2 HS

Thứ ba ngăy 3 thâng 2 năm 2009 TÔN

Một phần của tài liệu tuan 17 lop 5 (Trang 50 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w