.NỘI DUNG VÀPHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.

Một phần của tài liệu GA lop 3 tuàn 31 CKT (Trang 31 - 34)

Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện .

1-2p 2phút 1 phút 10-12 phút 5-7p 1)Phần mở đầu :

-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài giờ học

-Đứng thành vịng trịn xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối, hơng.

Chơi trị chơi “Đi- chạy ngược chiều theo tín hiệu ”

Tập bài thể dục phát triển chung:1 lần, 2x8 nhịp.

2)Phần cơ bản

+Tung và bắt bĩng theo nhĩm 2người GV HD lại tư thế đứng chuẩn bị tung bĩng , bắt bĩng.

+Từng cặp HS tung và bắt bĩng

Nhắc HS:chú ý phối hợp tồn thân khi thực hiện ĐT và cách di chuyển để bắt

HS tích cực chơi một cách chủ động, chú ý đừng để phạm quy.

1-2ph 2phút

bĩng. Khi tung bĩng, các em dùng lực vừa phải để tung bĩng đúng hướng . Khi bắt bĩng cần khéo léo nhẹ nhàng và chắc chắn.

*Chơi trị chơi “Ai kéo khoảe”

- GV tổ chức các đội chơi và nêu tên trị chơi, rồi giải thích cách chơi, và luật lệ chơi .

- GV cho HS chơi thử . Sau đĩ cho các em chơi chính thức.

- Khuyến khích thi đua giữa các tổ. - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em chạy chậm một vịng khoảng 200-300m

3)Phần kết thúc :

-Đi lại thả lỏng sau đĩ vỗ tay và hát . -GV NX giờ học

Dăn dị :về nhà ơnĐT tung và bắt bĩng . -GV hơ “giải tán”, HS hơ: “khoẻ”.

Thứ sáu

Tập làm văn

THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG .I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU . I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU .

*.Rèn kĩ năng viết- Biết cùng các bạn trong nhĩm tổ chức cuộc họp trao đổi về

chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ mơi trường”. Bày tỏ được ý kiến riêng của mình(nêu những việc làm thiết thực cụ thể)

+ viết được mợt đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhĩm về những việc cần làm để bảo vệ mơi trường.

II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

- Tranh, ảnh minh hoạ SGK.sưu tầm các lọai tranh vẽ cảnh thiên nhiên đẹp, ảnh về mơi trường bị tàn phá hủy hoại .

- Bảng lớp viết 3 câu hỏi (trong SGK) gợi ý

- Bảng phụ viết trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp .

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Oån định

2 .Kiểm tra bài cũ : tuần 30

2 HS lên bảng

- GV nhận xét – bài

B .Dạy bài mới

1 . Giới thiệu bài : Nêu MĐ YC của tiết học .

- Ghi tựa

2 .Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1 : Gọi HS đọc đề Bài tập 1 : Gọi HS đọc đề

GV hướng dẫn HS quan sát tranh và dựa vào trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp để thảo luận nhĩm

- GVChia nhĩm nêu câu hỏi :

+ Em cần làm gì để bảo vệ mơi trường? Mở bảng phụ

Cho HS đọc

từng nhĩm HS thi tổ chức cuộc họp

- Một số HS thi kể trước lớp các biện pháp bảo vệ mơi trường .

- GV –NX- TD những HS cĩ nhiều biện pháp hay b)Bài tập 2 :HS nêu đề bài

HS viết bài

HS đọc lại bài đã viết trước lớp . Cả lớp và GVNX về bài của bạn

GV cho HS NX về cách dùng từ, cách diễn đạt ,

4 . Củng cố dặn dị :

- NX tiết học

- Biểu dương những HS cĩ bài viết hay .

- Về nhà thực hiên bảo vệ mơi trường nhắc nhở người thân cùng thực hiện và chuẩn bị cho tiết sau.

Hai em lên bảng ( đọc lá thư viết để gửi cho bạn người nước ngồi ) Lớp theo dõi NX

-3HS nhắc lại

- 1 HS đọc yêu cầu của bài.

1 HS nắc lại trình tự 5 bước về tổ chức 1 cuộc họp

- HS thảo luận nhĩm

- HS đọc yêu cầu của bài và các gợi ý.

Từng nhĩm HS báo cáo ND cuộc họp

+ Các nhĩm thi nêu biện pháp bảo vệ mơi trường

Cả lớp bình chọn bạn kể tốt nhất . HS đọc đề

HS viết bài .

CHÍNH TẢ (nhớ viết)

Bài HÁT TRỒNG CÂY. PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU R/ D/ GI, DẤU HỎI/ DẤU NGÃ

Một phần của tài liệu GA lop 3 tuàn 31 CKT (Trang 31 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w