C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A/Mục tiêu: Học xong bài này, HS:
- Xác định và mô tả sơ lợc vị trí địa lí, giới hạn của châu Mĩ trên quả Địa cầu hoặc trên Bản đồ Thế giới.
- Có một số hiểu biết về thiên nhiên của châu Mĩ và nhận biết chúng thuộc khu vực nào của châu Mĩ (Bắc Mĩ, Trung Mĩ hay Nam Mĩ).
- Nêu tên, chỉ đợc vị trí một số dãy núi và đồng bằng lớn ở châu Mĩ trên bản đồ (lợc đồ).
B/ Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ tự nhiên châu Mĩ, quả địa cầu. - Tranh ảnh hoặc t liệu về rừng A-ma-dôn
C/ Các hoạt động dạy học:
I- ổn định: hát
II- Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm chính của kinh tế châu Phi? III- Bài mới:
- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. a) Vị trí địa lí và giới hạn:
- Hoạt động 1: (Làm việc theo nhóm 4)
- HS dựa vào bản đồ, lợc đồ và kênh chữ trong SGK, trả lời câu hỏi:
+Châu Mĩ giáp với đại dơng nào?
+Châu Mĩ đứng thứ mấy về diện tích trong các châu lục trên thế giới ?
- HS trả lời và chỉ lãnh thổ châu Mĩ trên bản đồ.
- Cả lớp và GV nhận xét.
- GV kết luận: (SGV – trang 139) b) Đặc điểm tự nhiên:
- Hoạt động 2: (Làm việc nhóm 4) - HS quan sát các hình 1, 2 và dựa vào ND trong SGK, thảo luận các câu hỏi gợi ý sau: +Quan sát hình 2, rồi tìm trên hình 1 các chữ cái a, b, c, d, đ, e và cho biết các ảnh đó chụp ở đâu?
+Nhận xét về địa hình châu Mĩ.
+Nêu tên và chỉ trên hình 1 : Các dãy núi cao ở phía tây châu Mĩ, hai đồng bằng lớn của châu Mĩ, các dãy núi thấp và cao nguyên ở phía đông châu Mĩ, hai con sông lớn của châu Mĩ
- Mời đại diện một số nhóm trình bày KQ thảo luận.
- Cả lớp và GV nhận xét.
- GV bổ sung và kết luận: (SGV – trang 140).
- Hoạt động 3: (Làm việc cả lớp) - GV hỏi: +Châu Mĩ có những đới khí hậu nào?
+Tại sao châu Mĩ lại có nhiều đới khí hậu? +Nêu tác dụng của rừng rậm A-ma-dôn? - GV cho HS giới thiệu bằng tranh, ảnh hoặc bằng lời về rừng rậm A-ma-dôn. - GV kết luận: (SGV – trang 140)
+Giáp Ân Độ Dơng, Đại Tây D- ơng, Bắc Băng Dơng.
+Diện tích châu Mĩ lớn thứ 2 trên thế giới, sau châu A.
- HS thảo luận nhóm 4 theo hớng dẫn của giáo viên.
+Địa hình châu Mĩ thay đổi từ tây sang đông
- Đại diện các nhóm trình bày. - HS nhận xét.
+Có nhiệt đới, ôn đới, hàn đới. +Do địa hình trải dài.
+Rừng rậm A-ma-dôn là lá phổi xanh của trái đất. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học.
- HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ.
Đạo đức
Tiết 27: Em yêu hoà bình (tiết 2)
A/ Mục tiêu:
Học xong bài này, HS biết:
- Giá trị của hoà bình ; trẻ em có quyền đợc sống trong hoà bình và có trách nhiệm tham gi các hoạt động bảo vệ hoà bình.
- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình do nhà trờng, địa phơng tổ chức.
- Yêu hoà bình, quý trọng và ủng hộ các dân tộc đấu tranh cho hoà bình ; ghét chiến tranh phi nghĩa và lên án những kẻ phá hoại hoà bình, gây chiến tranh.