1/ Thí nghiệm:
a) Dụng cụ: b) Tiến hành:
2/ Trả lời câu hỏi:
C1: Các đinh rơi xuống chứng tỏ thanh đồng nóng lên
C2: các đinh rơi lần lượt từ đầu A đến đầu B.
C3: Sự truyền nhiệt trong thanh đồng diễn ra từ từ, từ đầu A đến đầu B.
*Nhiệt năng có thể truyền từ phần này sang phần khác của một vật, hoặc từ vật này sang vật khác.Nhiệt được truyền như thế này gọi là dẫn nhiệt.
II-Tính dẫn nhiệt của các chất 1. Thí nghiệm 1: C4: C5: Nhận xét: Các chất rắn khác nhau tính dẫn nhiệt khác nhau.
Trong chất rắn, kim loại dẫn nhiệt tốt nhất
2. Thí nghiệm 2:
C6:Sáp không bị nóng chảy Nhận xét: Chất lỏng dẫn
nhận xét cuối cùng về tính dẫn nhiệt của chất lỏng và chất khí Hoạt động4: Vận dụng (10’) -GV hướng dẫn HS thảo luận và trả lời các câu hỏi vận dụng từ C8 đến C12
-Y/c HS yếu-kém trả lời theo HD của GV
C12:
GV và thảo luận rút ra nhận xét cuối cùng
-Thảo luận theo nhóm và trả lời
- HS yếu-kém trả lời theo HD của GV nhiệt kém 3/Thí nghiệm 3: C7: Nhận xét: Chất khí dẫn nhiệt kém III- Vận dụng: C8 C9: Nồi cần dẫn nhiệt tốt, bát đĩa không cần dẫn nhiệt. C10:Vì giữa các lớp áo mỏng có không khí, không khí dẫn nhiệt kém, nhiệt không truyền ra ngoài.
4) Củng cố:(HS yếu-kém)(3’)
- Gọi HS đọc ghi nhớ.Đọc phần “có thể em chưa biết”: - Nhiệt năng được truyền đi bằng cách nào?
5) Hướng dẫn về nhà: (2’) - Học bài theo ghi nhớ. - Làm bài tập ở SBT - Xem trước bài Đối lưu