Từ các ví dụ vừa làm, hãy nêu thành quy ước làm tròn sỏ?
Gv tổng kết các quy ước được Hs phát biểu, nêu thành hai trường hợp. Nêu ví dụ áp dụng. Làm tròn số 457 đến hàng chục? Số 24, 567 đến chữ số thập phân thứ hai? Làm tròn số 1, 243 đến số thập phân thứ nhất? Làm bài tập?2 4.Củng cố:
Nhắc lại hai quy ước làm tròn số?
Làm bài tập 73; 47; 75; 76/ 37.
Chữ số liền sau của nó là 8.
Vì 8 > 5 nên kết quả làm tròn đến hàng nghìn là 29000. Hs phát biểu quy ước trong hai trường hợp: Nếu chữ số đầu tiên trong phần bỏ đi nhỏ hơn 5.
Nếu chữ số đầu tiên trong phần bỏ đi lớn hơn 0. Số 457 được làm tròn đến hàng chục là 460. Số 24, 567 làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai là 24,57. 1, 243 được làm tròn đến số thập phân thứ nhất là 1,2. Hs giải bài tập?2. 79,3826 ≈ 79,383(phần nghìn) 79,3826 ≈ 79,38(phần trăm) 79,3826 ≈ 79,4. (phần chục)
II/ Quy ước làm tròn số:
a/ Nếu chữ số đầu tiên trong các chữ số bỏ đi nhỏ hơn 5 thì ta giữ nguyên bộ phận còn lại.trong trường hợp số nguyên thì ta thay các chữ số bỏ đi bằng các chữ số 0.
b/ Nếu chữ số đầu tiên trong các chữ số bị bỏ đi lớn hơn hoặc bằng 5 thì ta cộng thêm 1 vào chữ số cuối cùng của bộ phận còn lại .Trong trường hợp số nguyên thì ta thay các chữ số bị bỏ đi bằng các chữ số 0.
IV. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Học thuộc hai quy ước làm tròn số, giải các bài tập trong SGK - 38. - Chuẩn bị bài Số vô tỉ khái niệm về căn bậc hai.
Ngày soạn: 20/09/2013 Ngày dạy: 25/09/2013 Lớp 7A, B
Tiết16: LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Củng cố lại các quy ước làm tròn số, vận dụng được các quy ước đó vào bài tập. 2/ Kỹ năng:
- Biết vận dụng quy ước vào các bài toán thực tế, vào đời sống hàng ngày. 3/ Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác, nghiêm túc trong học tập.
II. PHƯƠNG PHÁP:
- Thuyết trình, giảng giải, vấn đáp.
III/ Chuẩn bị: