III. Phần kết thúc 5 phút Đội hình xuống lớp
TIẾT 40: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY” A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Đá cầu: Thực hiện được động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân.
- Ném bóng: Bước đầu biết cách thưc hiện đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai (chủ yếu thực hiện đúng tư thế đúng tư thế đứng chuẩn bị).
- Trò chơi: “Trai tín gậy”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, bảng rổ, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện.
C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚPNỘI DUNG NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢN G PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Khởi động các khớp.
- Kiểm tra bài cũ: Cách ném bóng vào rổ một tay trên vai.
- Nhận xét
5 phút Đội hình nhận lớp
II. Phần cơ bản.
a.Đá cầu:
*Ôn tâng cầu, phát cầu bằng mu bàn chân
Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập Nhận xét
b, Ném bóng
Gv làm mẫu phân tích lại kĩ thuật những sai lầm thường mắc phải cách sửa chữa.
Tổ chức cho hs tập luyện. c.Trò chơi: “Trao tín gậy”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi
25 phút Đội hình đá cầu (GV) - Chia hs thành những nhóm nhỏ, mỗi nhóm có 3 đến 4 em Đội hình ném rổ (GV)
- Từng em lên thực hiện, mỗi em thực hiện 5 lần ném rổ
- Nhận xét – Tuyên dương
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
III. Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
5 phút Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 3/ 04/ 2012. Ngày giảng: 4/ 04/ 2012.