- Giáo viên:
+ Bảng phụ viết bài chính tả, viết bài tập. + Phiếu làm nhóm.
- Học sinh:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.A. Hoạt động cơ bản: A. Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động:
Việc 1: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
Việc 2: gọi 2 HS lên viết bảng. lớp viết vở một số từ khó của tiết trước Việc 3: sữa sai, nhận xét.
2.Hình thành kiến thức:
Giáo viên giới thiệu bài học – ghi đề - HS nhắc đề bài.
Hoạt động 1: Tìm hiều nội dung.
Việc 1: GV đọc đoạn cần viết, hs đọc thầm theo Việc 2:
HS thảo luận hệ thống câu hỏi như SGK
Việc 3: H/d HS viết từ khó vào bảng: : Dế Trũi, ngao du, say ngắm, ghép, bèo sen, băng băng, trong vắt, hòn cuội.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết chính tả:
GV h/d cách viết và cách trình bày.
B. Hoạt động thực hành:Hoạt động 1: Viết chính tả. Hoạt động 1: Viết chính tả.
Việc 2. GV đọc hs dò bài.
Việc 3: GV kiểm tra vở một số em, nhận xét. Hoạt động 2: Làm bài tập.
BT 2: Tìm 3 chữ có iê, 3 chữ có yê.
- HS đọc y/c của bài
- Các nhóm thảo luận làm bảng nhóm - Huy động kết quả của các nhóm - GV nhận xét
BT 3: Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong câu :
- HS đọc y/c - HS thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày - HS bổ sung; GV nhận xét.
Hoạt động 3: Củng cố
- Cho HS nhắc lại tựa bài
- Cho 2 em viết bảng lớp, lớp viết bảng con các tiếng sai nhiều khi viết bài.. - GV và cả lớp nhận xét
5. Dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn các em xem lại các tiếng khó, bị sai. Làm bài tập 1 trong VBT. Xem bài tiếp theo
SHTT: SINH HOẠT SAO
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS biết các bước của một tiết SHS.
- Tham gia sh đầy đủ, có chất lượng của tiết hoạt động Đội - Sao
- Có ý thức và rèn luyện tốt. II.Nội dung sinh hoạt :
1/ Nêu mục tiêu và yêu cầu của tiết sinh hoạt sao. 2/ Cho HS ra sân và tập hợp thành đội hình vòng tròn. 3. Điểm danh ( xưng tên)
4/ Kiểm tra vệ sinh cá nhân sao. *Phụ trách sao nhận xét chung
Tuyên dương nhũng cá nhân sao đã biết vệ sinh chân tay sạch sẽ Nhắc nhở một số em vệ sinh sạch sẽ.
5/ Tập hát bài : Sao của em..
6/ Đánh giá hoạt động của sao trong tuần qua
Cho HS kể những việc làm tốt và chưa tốt về: Học tập; vệ sịnh lớp- khu vực chuyên; giúp đỡ bạn; nề nếp lớp; truy bài đầu giờ.
* Phụ trách sao nhận xét.
- Tuyên dương những em đã làm được việc tốt - Nhắc nhở một số em chưa được tốt cần cố gắng. 7/ Triển khai hoạt động theo chủ điểm mới:
• Tháng này à tháng mấy?
• Trong tháng này có những ngày kỷ niệm nào? 8/ Cho các sao sinh hoạt văn nghệ
9/ Phụ trách sao nhận xét buổi sinh hoạt.
• Cho HS hô: Nhi đồng : Chăm - chăm - chăm