III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp.
Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ.
I/ Mục tiêu.
1.Hiểu thế nào là liên kết câu bằng thay thế từ ngữ. 2.Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu. 3.Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ. - Học sinh: sách, vở...
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh. PT.
A/ Kiểm tra bài cũ. B/ Bài mới.
1/ Giới thiệu bài.
- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2/ Phần nhận xét.
Bài tập 1: Gọi HS đọc toàn bộ nội dung bài tập.
- GV cho HS quan sát bảng phụ, chốt lại lời giải đúng.
Bài tập 2: - GV kết luận chung. 3/ Phần Ghi nhớ. 4/ Hớng dẫn luyện tập. Bài tập 1.HD làm nhóm. * GV chốt lại ý đúng. Bài tập 2. - HD làm bài vào vở. - Chấm bài, nhận xét. 5/ Củng cố - dặn dò. -Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Lớp theo dõi sgk.
- Lớp đọc thầm lại đoạn văn, suy nghĩ phát biểu ý kiến.
- HS nhận xét, bổ sung.
* Đọc yêu cầu và làm việc cá nhân. - HS so sánh với đoạn văn của bài tập 1, phát biểu ý kiến.
* 3, 4 em đọc sgk.
- 2-3 em nhắc lại nội dung (không nhìn sách giáo khoa).
* Đọc yêu cầu của bài.
- Trao đổi nhóm đôi, tìm các từ thay thế cho các từ in đậm.
- Trình bày trớc lớp. * Đọc yêu cầu.
+ Làm bài vào vở, chữa bài.
Tập làm văn.