- Về nhà học bài và làm hết bài tập trong SBT IV.RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
IV.RÚT KINH NGHIỆM,BỔ SUNG
GV:Nguyễn Thành Hưng 38 Ngày soạn:25/11/2015
Tiết:18 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG MẶT PHẲNG (tt) I.MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- Nắm được cỏc khỏi niệm cơ bản về điểm , đường thẳng, mặt phẳng và quan hệ song song trong khụng gian.
- Hiểu và vận dụng được cỏc định nghĩa, tớnh chất, định lý trong chương.
2.Kĩ năng:
- Vẽ được hỡnh biểu diễn của một hỡnh trong khụng gian. - Chứng minh được cỏc quan hệ song song.
- Xỏc định thiết diện của mặt phẳng với hỡnh hộp.
3.Thỏi độ:
- Hệ thống cỏc kiến thức đĩ học, vận dụng vào cỏc bài toỏn cụ thể. - Tớch cực hoạt động, trả lời cõu hỏi.
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
1.Chuẩn bị của giỏo viờn: cõu hỏi, bảng phụ, sỏch giỏo khoa và sỏch giỏo viờn.Phương phỏp gợi
mở,vấn đỏp.
2.Chuẩn bị của học sinh: Đọc và nắm vững phần túm tắt chương II, trả lời cỏc cõu hỏi và làm bài
tập trước ở nhà.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp : (1’) kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ: khụng
3.Giảng bài mới:
+Giới thiệu bài mới: (1’) tiết hụm nay ta sẽ ụn tập lại lý thuyết thụng qua bài tập +Tiến trỡnh tiết dạy:
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung 10’ - Hoát ủoọng 1: - Vẽ hình biểu diễn. a) Gọi G = AC BD; H = AE BF. Ta cĩ: ( AEC ) ( BFD ) = HG. T-ơng tự gọi I = AD BC; K = AF BE ta cĩ ( BCE ) ( ADF ) = IK. b) Gọi N = AM IK thì N = AM ( BCE ) c) Giả sử AC và BF cắt
Baứi 1: Cho hai hình thang ABCD và ABEF cĩ chung đáy lớn AB và khơng cùng nằm trong một mặt phẳng. a) Tìm giao tuyến của các cặp mặt phẳng sau: ( AEC ) và ( BFD ); ( BCE ) và ( ADF ).
b) Lấy M là điểm thuộc đoạn DF. Tìm giao điểm của đ-ờng thẳng AM và mặt phẳng ( BCE ). c) Chứng minh hai đ-ờng thẳng AC và BF là hai đ-ờng thẳng khơng cắt nhau. P F E N M A B C S D
GV:Nguyễn Thành Hưng 39 nhau thì 2 hình thang đã cho cùng thuộc một mặt phẳng: mâu thuẫn. 15’ - Hoát ủoọng 2: a) Gọi E = AD BC. Ta cĩ ( SAD ) ( SBC ) = SE. b) Gọi F = SE MN; P = SD AE. Ta cĩ: P = SD ( AMN ) c) Thiết diện là tứ giác AMNP
Baứi2: Cho hình chĩp S.ABCD cĩ đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M, N và P theo thứ tự là trung điểm của đoạn SA, BC và CD. Tìm thiết diện của hình chĩp khi nĩ bị cắt bởi mặt phănge ( MNP ).
Gọi O là tâm của hình bình hành, hãy tìm giao điểm của đ-ờng thẳng SO với mặt phẳng (MNP ).
14’ Hoát ủoọng 3: Tỡm thiết
diện
Bài 3.Cho hình lập ph-ơng
ABCD,A’B’C’D’ cĩ E và F
lần l-ợt là trung điểm của
các cạnh AB và DD’. Hãy (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
tìm các thiết diện của hình lập ph-ơng cắt bởi các mặt phẳng ( EFB ), ( EFC ) (
EFA’), ( EFC’), và ( EFK )
với K là trung điểm của
cạnh B’C’.
3’ HĐ 4: củng cố
Gv yờu cầu hs nhắc lại cỏc kiến thức cần nhớ
HS chỳ nhắc lại -Quan hệ song song -Tỡm giao điểm,giao tuyến -Tỡm thiết diện
4.Dặn dũ học sinh chuẩn bị tiết học tiếp theo: (1’)
- Làm cỏc bài tập ụn tập học kỡ 1 và chuẩn bị kiểm tra học kỡ 1.