- 2 học sinh lên bảng làm
1. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận
- Lắng nghe
- Mục tiêu : Chỉ và nĩi đúng tên các bộ phận cơ thể cơn trùng .
- Tiến hành : Bước 1 : Làm việc theo nhĩm . - Chia nhĩm , yêu cầu các nhĩm quan sát hình và trả lời theo gợi ý .
+ Hãy chỉ đâu là đầu, ngực, bụng, chân, cánh của từng cơn trùng ? chúng cĩ mấy chân ? cân, cánh để làm gì ?
+ Bên trong cơ thể của chúng cĩ xương sống khơng ?
Bước 2 : Làm việc cả lớp .
- Gọi các nhĩm trình bày kết quả .
* Kết luận : Cơn trùng (sâu bọ) là những động vật khơng cĩ xương sống . Chúng cĩ 6 chân, và chân phân thành các đốt . Phần lớn các lồi cơn trùng đều cĩ cánh .
+ Hoạt động 2 : Làm việc với những cơn trùng
thật và các tranh ảnh sưu tầm được .
- Mục tiêu : kể được tên một số cơn trùng cĩ ích và một số cơn trùng cĩ hại .
- Tiến hành :
Bước 1 : Chia nhĩm, yêu cầu các nhĩm phân loại thành 3 nhĩm .
Bước 2 : Làm việc cả lớp
- Cho các nhĩm trưng bày bộ sưu tập .
* Nhận xét, giúp HS hiểu thêm :
- Cĩ nhiều loại cơn trùng cĩ hại cho sức khỏe con người ( như ruồi, muỗi, chuột … ) cần giữ vện sinh sạch sẽ .
- Các nhĩm quan sát hình và thảo luận theo gợi ý .
- Đại diện các nhĩm trình bày kết quả, các nhĩm khác bổ sung . - Lắng nghe - Các nhĩm phân loại những cơn trùng sưu tầm được thành 3 nhĩm : cĩ ích, cĩ hại, khơng ảnh hưởng gì đến con người . - Các nhĩm trưng bày bộ sưu tập của nhĩm mình trước lớp . Đại diện nhĩm thuyết minh, những cơn trùng cĩ hại , cĩ ích, cách diệt trừ … - Lắng nghe Giúp nhĩm yếu trả lời 5 HS đọc mục bạn cần biết
đục thân, châu chấu, chuột …) cĩ thể dùng thuốc trừ sâu để diệt trừ chúng .
Củng cố , dặn dị :
- Yêu cầu HS chuẩn bị bài sau .
SINH HOẠT LỚP
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình học tập, lao động trong tuần qua . - Nhận xét những mặt làm được, những mặt cịn tồn tại .
- Triển khai cơng tác tuần tới . - Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện - Tổng kết giờ học .