-Thảo luận nhúm
-Thuyết trỡnh -Thực hành
IV. đồ dùng dạy học:
-Giaựo viẽn : Caực hỡnh trong SGK trang 96,97, giaỏy buựt, tranh moọt soỏ cõn truứng. -Hóc sinh :Vụỷ baứi taọp.
V. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOAẽT ẹỘNG CỦA HS
1.KHễÛỉI ẹỘNG: (2 phuựt) 2. BAỉI CUế: (5 phuựt)
- GV gói 2 HS lẽn baỷng kieồm tra baứi cuừ tieỏt 49. - GV nhaọn xeựt.
3. BAỉI MễÙI: Cõn truứng Cõn truứng
Hoát ủoọng 1: Caực boọ phaọn bẽn ngoaứi cuỷa cụ theồ cõn truứng.
Múc tiẽu: Bieỏt ủửụùc caực boọ phaọn chớnh cuỷa cụ theồ cõn
truứng.
Caựch tieỏn haứnh: ( 15 phuựt, tranh)
*Laứm vieọc theo nhoựm.
-Yẽu cầu caực HS laứm vieọc trong nhoựm: Noựi vaứ chổ tẽn moọt soỏ boọ phaọn : ẹầu, ngửc, chãn, caựnh (neỏu coự) cuỷa caực con cõn truứng trong caực hỡnh maứ nhoựm qua saựt.
*Laứm vieọc caỷ lụựp.
-Hoỷi HS: Cõn truứng coự bao nhiẽu chãn? Cõn truứng coự gỡ ủaởc bieọt khõng?
-Trẽn ủầu cõn truứng thửụứng coự gỡ?
- Haựt
-2 ủeỏn 3 HS lẽn baỷng.
-Moĩi nhoựm tửứ 5 ủeỏn 7 HS.
-Caực nhoựm lần lửụùt nẽu vaứ chổ cho caực bán trong nhoựm bieỏt caực boọ phaọn cuỷa cõn truứng trong hỡnh. -HS quan saựt vaứ ủeỏm soỏ chãn traỷ lụứi coự 6 chãn. Chãn chia thaứnh caực ủoỏt.
+GV nẽu: Trẽn ủầu cõn truứng thửụứng coự dãu ủeồ cõn truứng xaực ủũnh phửụng hửụựng vaứ ủaựnh hụn moỏi aờn.
-Cụ theồ cõn truứng coự xửụng soỏng khõng?
*GV keỏt luaọn: Cõn truứng laứ nhửừng ủoọng vaọt khõng coự
xửụng soỏng. Chuựng coự 6 chãn vaứ phãn thaứnh nhiều ủoỏt. Phần lụựn caực loaứi cõn truứng thửụứng coự caựnh.
Hoát ủoọng 2: Sửù phong phuự, ủa dáng về ủaởc ủieồm bẽn
ngoaứi cuỷa cõn truứng.
Múc tiẽu: Naộm ủửụùc ủaởc ủieồm bẽn ngoaứi cuỷa cõn truứng. Caựch tieỏn haứnh: ( 10 phuựt, tranh )
-GV chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moĩi nhoựm coự tửứ 4 ủeỏn 6 HS yẽu cầu HS quan saựt caực hỡnh minh hoá trong SGK. +Nẽu maứu saộc cuỷa caực con cõn truứng.
+Chãn cuỷa caực con cõn truứng coự gỡ khaực nhau?
+Caựnh cuỷa caực con cõn truứng khaực nhau nhử theỏ naứo? -GV gói ủái dieọn caực nhoựm nẽu yự kieỏn thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh
*GV keỏt luaọn: Cõn truứng coự nhiều loaứi khaực nhau, moĩi
loaứi coự ủaởc ủieồm hỡnh daựng, maứu saộc khaực nhau. Ngay trong moọt loaứi nhửng caực gioỏng khaực nhau thỡ ủaởc ủieồm bẽn ngoaứi cuừng khaực nhau.
Hoát ủoọng 3: Ích lụùi vaứ taực hái cuỷa cõn truứng. Múc tiẽu: Bieỏt ớch lụùi vaứ taực hái cuỷa cõn truứng. Caựch tieỏn haứnh: ( 10 phuựt, tranh )
*Laứm vieọc caỷ lụựp:
-Yẽu cầu HS keồ tẽn moọt soỏ loaứi cõn truứng maứ em bieỏt – GV ghi lái trẽn baỷng.
*Laứm vieọc theo nhoựm:
-Yẽu cầu HS ngồi theo nhoựm – Phaựt giaỏy buựt cho caực nhoựm.
BVMT:
Yẽu cầu caực nhoựm phãtn loái cõn truứng ghi trẽn baỷng thaứnh hai nhoựm: cõn truứng coự ớch – cõn truứng coự hái.
*Laứm vieọc caỷ lụựp:
-Yẽu cầu caực nhoựm daựn keỏt quaỷ lẽn baỷng. Keỏt luaọn:
1/Cõn truứng (nhử ong, taốm) coự lụùi cho ngửụứi vaứ cãy coỏi 2/Moọt soỏ loái cõn truứng coự hái (nhử bửụựm ủeỷ truựng,
mồm …
-HS traỷ lụứi: cõn truứng khõng coự xửụng soỏng
-1 ủeỏn 2 HS nhaộc lái.
-Chia nhoựm, quan saựt thaỷo luaọn vaứ ruựt ra keỏt luaọn:
-ẹái dieọn caực nhoựm HS nẽu yự kieỏn, caực nhoựm khaực theo doừi nhaọn xeựt, boồ sung.
-HS keồ tẽn caực loái cõn truứng: Kieỏn, deỏ meứn, ve sầu….
-HS ngồi theo nhoựm, nhaọn giaỏy buựt.
-HS trong nhoựm thaỷo luaọn về ớch lụùi vaứ taực hái cuỷa moĩi cõn truứng rồi xeỏp vaứo hai nhoựm theo hửụựng daĩn.
-Caực nhoựm daựn keỏt quaỷ thaỷo luaọn lẽn baỷng.
chãu chaỏu aờn hái laự cãy, muoĩi ủoỏt huựt maựu ngửụứi truyền beọnh cho ngửụứi vaứ ủoọng vaọt)
3/Moọt soỏ loái cõn truứng khõng aỷnh hửụỷng gỡ ủeỏn cuoọrc soỏng con ngửụứi.
4. CỦNG CỐ – DAậN DOỉ: (5 phuựt)
Đối với cụn trựng cú ớch ta phải làm gỡ để chỳng sinh tồn?
Đối với cụn trựng cú hại ta phải làm gỡ?
* Nhaọn xeựt tieỏt hóc
LUYỆN TẬP CHUNG
I/ MUẽC TIÊU:
- Biết giaỷi baứi toaựn coự liẽn quan ủeỏn ruựt về ủụn vũ. - Vieỏt vaứ tớnh được giaự cuỷa bieồu thửực.