CT và 2PCT lờn bảng chỉ ghi cõu đỳng/sai (Đ/S) theo kết quả trỡnh chiếu trờn mỏy chiếu vào

Một phần của tài liệu Một số kĩ thuật về tiết dạy môn toán 6 theo mô hình trường học mới (Trang 27 - 28)

(Đ/S) theo kết quả trỡnh chiếu trờn mỏy chiếu vào bảng nhúm cỏc bạn.

+ CT nhận xột nhúm nào nhất, nhỡ, … (xột giải căn cứ: Cõu đỳng nhiều nhất, thời gian nhanh nhất)

+ CT trao quà thưởng cho nhúm cú kết quả cao nhất (thầy sẽ thống nhất riờng quà lớp với CT) - Sau khi trao quà xong. CT giao nhiệm vụ hoạt

động tiếp theo. CT (Mời cả lớp ta bước sang HĐ

Hỡnh thành kiến thức).

- GV (Giao nhiệm vụ 1a. hoạt động theo nhúm) + Nhúm trưởng điều hành hoạt động 1a. Khi làm xong giơ bảng ôbỏo cỏoằ -> CT yờu cầu cỏc nhúm trưởng kiểm tra chộo và nhận xột tại nhúm. (chỳ ý: Khụng giao hoạt động 1b tiếp theo, mà chờ thầy giao hoạt động 1b để chơi trũ chơi)

Thực hiện: GV Nguyễn Tấn Phong – THCS Đồng Nai – Cỏt Tiờn – Lõm Đồng 28

B15. GV giao nhiệm vụ hoạt động 1b.

B16. GV nhận xột hoạt động 1b. Giao nhiệm vụ hoạt động 1c tiếp theo.

B17. Hoạt động 1c

B18. Kiểm tra chộo kết quả cỏ nhõn 1c. Nhận xột kết quả 1c.

B19. Giao nhiệm vụ hoạt động 2a.

B20. Nhúm trưởng kiểm tra kết quả 2a. Thống nhất trong nhúm rồi giao nhiệm vụ 2b.

B21. Bỏo cỏo kết quả 2. Kiểm tra chộo, nhận xột.

B22. CT bỏo cỏo kết thỳc hoạt động B. Hỡnh thành kiến thức.

động 1a)

- GV (Thụng bỏo nội dung, thể lệ trũ chơi) - CT :

+ Sau khi nghe thầy giao nhiệm vụ 1b. Trũ chơi, thể lệ xong. CT đi phỏt phiếu học tập cho cỏc bạn chuẩn bị tham gia trũ chơi ô ghộp đụi ằ.

+ Khi phỏt xong, bắt đầu tớnh giờ.

+ Những bạn khụng ghộp cặp được thỡ mời đứng ra giữa lớp chuẩn bị chịu phạt, CT tổ chức trũ

chơi thờm là phỏng vấn về cỏch làm. CT (Để tiết

học thờm phần sụi động sau đõy em xin tổ chức thờm trũ chơi là phũng vấn)

+ CT chọn hỡnh thức phạt (gợi ý: nờn mời 1 thầy/cụ bất kỳ trong hội trường giỳp tổ chức hỡnh thức phạt).

+ Sau khi phạt xong. CT (thưa thầy lớp đó hoàn

thành hoạt động 1b). -GV

Một phần của tài liệu Một số kĩ thuật về tiết dạy môn toán 6 theo mô hình trường học mới (Trang 27 - 28)